修改病句。
（1）我的家乡是山东人。
（2）经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。
（3）今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。
（4）市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。
（5）海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。
（6）这个深深美好的想法印在我的脑海里。
（7）爸爸触景生情，想起许多过去的陈年往事。
（8）他怀着甜蜜的盼望进入了梦乡。
句子加工厂（按要求完成句子）。
（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（ 缩句）
（2）客人被蒙古族人接进了蒙古包。（改为把字句）
（3）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（修改病句）
（4）小树成长。（扩句）
按要求改写句子。
⑴这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。（修改病句）
⑵那就是沿着铁路线的一行白杨树。（缩句）
⑶明天下午你不来。 明天下午我们照样去演出。（加上关联词并成一句话）
⑷默写刘禹锡的《浪淘沙》。
， 。
， 。
我能按要求写句子。
（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（缩句）
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（2）这是一条伟大的路。（改成反问句）
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（3）果树上结满了许许多多又红又大的果子。（修改病句）
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按要求写句子。
（1）大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
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（2）妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)
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（3）经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
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（4）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！(改成反问句)
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照样子，写句子。(6分)
例：碾台又吱吱扭扭地转了起来。
①小雨又( )地下了起来。
例：电文稿写着大字。 放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字。
②花儿开了。
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把下列句子改成陈述句。
（1）我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？____________________________
（2）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？ _________________________
（3）岸英真的不在了？ ________________________________________________
按要求写句子。
（1）我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）
（2）爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）
（3）难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）
句子训练营。根据提示写句子。
（1）难道这世界上糟糕的诗还不够多么？(把句子改为陈述句)
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（2）根据词语的不同含义分别造句。
骄傲：①表示自豪：_______________________________________
②表示自满：________________________
（3）当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________
按要求改写句子。
（1）我认认真真地誊写了一遍诗。
改成“把”字句：_____________________________________________
（2）爸爸对我说：“我晚上七点钟才能回来。”
改成转述句：_________________________________________________
（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多么？
改成陈述句：________________________________________________
句子训练营。
（1）你看你妈这是在怎么挣钱？(改为肯定句)
（2）那天母亲数落了我一顿。（改换一种说法）
（3）周围几只灯泡烤着我的脸。（改成比喻句）
按要求写句子。
（1）闰土心里有无穷无尽的稀奇的事。（缩句）
（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？(改陈述句)
（3）为什么伯父得到这么多人的爱戴？(用“爱戴”一词写句子)
按照要求改写句子。
①那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（改为反问句）
②桂花纷纷落下来。（改为比喻句）
③外祖父的书房里埋藏着一幅墨梅图。（修改病句）
把下面反问句改成陈述句。
你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?
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按要求改写句子。
1．20多年后，这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富。
缩句：_____________________________________
2．“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
提示语在中间：_____________________________________
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