按要求写句子。
(1)我们的向导赶紧摘下棒球帽。
缩句:________________________________________________________________________
(2)食肉鸟发出叫声。
扩句:________________________________________________________________________
(3)那只幼龟被向导引向大海。
改成“把”字句:__________________________________________________________
(4)难道不是我们害了这群幼龟吗?
改成陈述句:____________________________________________________________
鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?
把这句话改写成陈述句,并比较一下它们的表达效果。
句子超市。
①读一读,也写一个含有象声词的句子。
汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。
②把下面句子换个说法。
信赖,不就能创造美好的境界吗?
③读一读,用加点的字写话。
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
按要求写句子。
例如:
没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?
没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?
把下列反问句改写成陈述句。
1.她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?
2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?
用恰当的词语把下面的句子串联成一句话。
我喜爱这绚丽灿烂的秋色。
秋色表示着成熟和繁荣。
秋色意味着丰收和快乐。
按要求写句子。
(1)读一读,用加点的词写一句话。
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽。
(2)用恰当的词语把下面几句话合并成一句话。
①我喜欢绚丽灿烂的秋色。 秋天表示着成熟和繁荣。 秋天意味着丰收和欢乐。
②古井为乡亲们提供着生命的泉水。 古井陶冶着乡亲们的品格 。
(3)我要送给父亲一件特殊的礼物。
①改成疑问句:
②改成反问句:
(4)把句子变得更生动。
这对 的父子 地 拥抱在一起。
按要求改写句子。
(1)火药是我国的四大发明。(修改病句)
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(2)蜘蛛很顽强。(改为感叹句)
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(3)平静的湖面,真是美丽极了。(改为比喻句)
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(4)同学们打篮球。(把句子写具体)
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(5)用“嘱咐”写一句和运动会有关的句子。
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按要求改句子。
(1)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改陈述句)
(2)今天的夜晚真黑。(改为夸张句)
(3)特务很狡猾。(改为比喻句)
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(4)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
按要求改句子。
这种美,是一种惊险的美。
(1)改成反问句:
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(2)改成感叹句:
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(3)改成双重否定句:
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按要求写句子。
那只英勇的黑甲虫,走进了村子。
(1)改成疑问句:
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(2)改成感叹句:
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(3)改成反问句:
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请你不改变原意将下列句子换个说法。
(1)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
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(2)没有视力,没有翅膀的你,除了葬身于野外荒郊,还能有什么别的结局呢?
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