对号入座。
陆续 继续 连续
（1）参观的人们( )地走出了大厅。
（2）抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。
（3）小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……
（1）（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。
（2）（ ）我的学习成绩差，（ ）我绝不泄劲。
（3）他（ ）聪明，（ ）勤奋。
我能拼，我能写。（共8分）
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原，一望无( )，一条( )的小路伸向远方，一座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧绿的草地上，好( )一座座大海中的( )。
给划线的字选择正确的解释，将答案的序号填在括号内。(3分)
（1）赤手空拳 A.红色 B.忠诚 C.光着，露着 D.空 ( )
（2）张灯结彩 A.扩大 B.陈设 C.商店开业 D.看；望 ( )
（3）一视同仁 A.看 B.看待 C.考察 ( )
选字填空。(4分)
详 祥
（1）奶奶慈( )的笑容常常浮现在我眼前。
（2）请你把事情的经过 ( )细地告诉我。
炼 练
（3）爷爷天天坚持锻( )。
（4）学校就要召开运动会了，运动员们正在抓紧( )习。
写出下列成语中加点词的意思。
赤手空拳（ ） 白手起家（ ） 墨守成规（ ）
面红耳赤（ ） 白雪皑皑（ ） 近墨者黑（ ）
选择正确读音
（1）商场里摆放着许多十分（fēn fèn）好玩的玩具。
（2）我背（bēi bèi）着书包高高兴兴的上学去。
（3）他转（zhuàn zhuǎn）过身，拿起书离开了。
（4）小红着（zhe zháo）急的喊道：“快走吧！”。
（5）我有空（kōng kóng）的时候回去图书馆看书。
照样子，写词语。
（1）喊着
（2）银光闪闪
（3）慢—慢悠悠 怯— 笑— 急— 喜—
（4）不知不觉
多音字注音，并组词。
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
扇 盛 背 数 假
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
一字组多词。
服 （ ） （ ） （ ） （ ）
巧 （ ） （ ） （ ） （ ）
笛 （ ） （ ） （ ） （ ）
景 （ ） （ ） （ ） （ ）
填上合适的词。
（ ）的森林 （ ）的鼓点 （ ）的节奏 （ ）的舞 （ ）的青蛙
（ ）的歌声 （ ）的花朵 （ ）地响 （ ）地问 （ ）地说 （ ）地培育
一（ ）信 一（ ）船 一（ ）雨 一（ ）风 一（ ）心 一（ ）云
一（ ）伞 一（ ）舞 一（ ）路 一（ ）字 一（ ）手 一（ ）泪珠
一（ ）森林 一（ ）青蛙 一（ ）夜莺 一（ ）歌曲 一（ ）国王 一（ ）种子
反义词：
收—（ ） 生—（ ） 左—（ ） 淡—（ ） 急—（ ） 正—（ ） 有—（ ）
黄昏—（ ） 热情—（ ） 休息—（ ） 诚实—（ ） 无精打采—（ ）
近义词：
欢乐—（ ） 羞愧—（ ） 精心—（ ） 快活—（ ） 美妙—（ ）培育—（ ）
照样子，写词语。
（1）许多 许多许多 很久 很远
（2）高兴 高高兴兴 进出 稳当
（3）信 一封封信 船 花 风
多音字注音，并组词。
（ ）（ ） （ ）（ ）
和 乐
（ ）（ ） （ ）（ ）
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