名著。
万千的天使
要起来歌颂小孩子
小孩子!
他细小的身躯里
含着伟大的灵魂以上这首小诗选自《繁星》，作者，歌颂的主题是。
从小学到现在，你一定在老师的指导下读过几本名著了，请写出你喜欢的两部名著的书名，再选其中的一本，简要说说你为什么喜欢。
书名：《》《》
喜欢的理由：
默写。（7分每题1分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？，？”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“！，。”子曰：“见贤思齐焉，。”
，。海日生残夜，江春入旧年。
几处早莺争暖树，。 乱花渐欲迷人眼，。
，。烈士暮年，壮心不已。
清晨入古寺，初日照高林。，。
课文《春》中最后三段用“娃娃”“小姑娘”、“青年”三个比喻表现了春天的新、美、力。请你也写出一段话，用别的比喻来赞美春天。
比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成后面题目。
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
【乙】]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
节选自《史记·项羽本纪》
[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。解释下面加点的词。
（1）藉第令毋斩（）（2）比至陈（）
（3）使公即恒楚将（）（4）恒楚亡在泽中（）下列各组句中加点字的意思相同的一组是（）
| A．且壮士不死即已年且九十 | B．宜多应者不宜妄自菲薄 |
| C．固以怪之矣是以众议举宠为督 | D．死国可乎去国怀乡 |
翻译下面句子。
（1）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
（2）吾闻先即制人，后则为人所制。请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。
从甲乙两文所叙的事件中，可看出吴广和项梁各是怎样的一个人？
综合探究。
阅读下面材料，完成任务。
材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。
材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。
材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。
材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。）从第二则材料中，你可以得出什么结论？
综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？
你认为应该采取哪些措施来纠正这些错误？
名著阅读。
⑴下列对名著内容表述正确的一项是（）
| A．《三国演义》中“巧授连环计”写的是徐庶向曹操献连环计，表面上是解决曹军不习水性晕船的问题，实际是为周瑜火烧战船做准备。 |
| B．《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 |
| C．红孩儿用计骗了唐僧后，又用狂风卷走了他。孙悟空找到红孩儿与之大战。红孩儿口吐文武火，悟空无法取胜，便去求龙王施雨灭火，可是无济于事。 |
| D．大闹天宫时，孙悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置丹炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还在天宫大打出手。最后请来如来佛祖，才把孙悟空压在五指山下。 |
（2）下面两题，任选一题作答，简述情节，100字左右。
①辕门射戟② 三借芭蕉扇
在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么？并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。(5分)
下列关于名著的表述不正确的一项是（ ）
| A．经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。 |
| B．《钢铁是怎样炼成的》是取材于作者本人的亲身经历，是作者在病榻上历时三年才写成的。 |
| C．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了刘四这一无产阶级英雄形象。 |
| D．《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事。 |
综合性学习。
【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。
【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。（摘自自“新浪网”）在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(3分)
读了“材料二”，你有什么感想? (3分)
盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论浯》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分)
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
下面加点词解释完全正确的一项是 ( )
| A．晓雾将歇（消散）上下一白（数词） |
| B．但少闲人（只是）不独亲其亲（以……为亲） |
| C．未复有能与其奇者（给予）宜乎众矣（应当） |
| D．便要还家（通“邀”，邀请）念无与为乐者（思念） |
阅读下面的文言文。
楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵②弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫③。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻④为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：自见之谓明⑤。（节选自《韩非子》）
【注释】①越：越国。②兵：军队。③睫：眼睫毛。④庄蹻( qiāo)：当时民间反对派首领。⑤明：眼睛明亮，引申为明智。根据要求，完成下列两小题。
⑴解释下列句中加点词的意思。
①楚庄王欲伐越（）②臣愚患之（）③王乃止（）④自见之谓明（）
⑵下列各句中与“王之伐越”中的“之”用法和意思相同的一项是（）
| A．故时有物外之趣（《幼时记趣》） | B．择其善者而从之（《〈论语〉八则》） |
| C．至之市（《郑人买履》） | D．而两狼之并驱如故（《狼》） |
用“／”标出下列句子的一处朗读停顿。
王 之 兵 自 败 于 秦 晋 将下列句子翻译成现代汉语。
⑴故知之难，不在见人，在自见。
⑵重岩叠嶂，隐天蔽日。（《三峡》）庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。
阅读苏舜钦①的《夏意》。
别院深深夏篥②清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉③流莺时一声。
[注] ①苏舜钦：北宋诗人，主张改革，被削籍为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。②夏簟（diàn）：夏天的竹席。③觉：睡醒。诗中哪些景物让人感受到浓浓的“夏意”？
请赏析“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”的妙处。
专题与语文实践活动
班级开展“狼”专题学习活动，请你积极参与。【“狼”之成语】完成含有“狼”字的两个成语。
| 狼 |
| 狼 |
【“狼”之意义】现代人赋予了“狼”很多新的意义，请在下面的两个例句中选择一个，分析句中“狼”的新意义。
例句：①嫁人要嫁灰太狼。②生态保护主义提倡现代城市的发展要“与狼共舞”。
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