初中语文

阅读名著片段,回答问题。

那人趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿。大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇;舌头变做菩萨;眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗杆。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙。急睁凤眼,仔细看之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在哪里哄我。”

上文中的“那人”是  ,“真君”是  ;“那人”与“真君”打斗的原因是  

来源:2019年湖南省益阳市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列说法不正确的一项是(  )

A.《狼》《鸽异》都出自文言短篇小说集《聊斋志异》,作者蒲松龄,是清代文学家。

B.韩愈、柳宗元、李白、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩被称为“唐宋八大家”。

C.农历八月十五是中秋节,又称“团圆节”,有吃月饼、赏明月、家人团聚等习俗。

D.“指通豫南,达于汉阴”中“汉阴”是指汉水南岸,由此可知,“益阳”原指益水北岸。

来源:2019年湖南省益阳市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读下面两段古文,完成下列各题。

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。

(1)下列加点词解释有误的一项是  

A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(顺流而下)

B.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(表示数目不确定)

C.虽乘奔御风,不以疾也。(虽然)

D.日光下澈,影布石上。(穿过,透)

(2)【甲】文段中与诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是:  

(3)翻译下列句子。

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

译文:  

②俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

译文:  

(4)甲、乙两文都写到了水,但特点不同,【甲】文段水的特点是:  ;【乙】文段水的特点是:  

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  • 更新:2022-09-04
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阅读《归园田居》,完成下列各题。

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

(1)给加点字注音并解释。

①理荒秽(注音:  解释:  

②荷锄归(注音:  解释:  

(2)诗中表达主旨的句子是:    

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名著阅读。

“那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。”

这段文字节选自《  》,该作品的作者是  ,这段文字描写的人物是  

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古诗文默写。

(1)无可奈何花落去,  。(晏殊《浣溪沙》)

(2)曲径通幽处,  。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)  ,不辞辛苦出山林。(于谦《咏煤炭》)

(4)  ,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

(5)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故的句子是    

(6)自古人们都很喜欢月亮,描写月亮的古诗词很多,请写出连续的两句:    

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下列文学常识解说有误的一项是(  )

A.曹禺,本名万家宝,现代剧作家,著有话剧《雷雨》《茶馆》等。

B.《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的,是孟子讲学游说言论的记录。

C.《木兰诗》是南北朝时期的一首北方民歌,与《孔雀东南飞》一起被誉为“乐府双璧”。

D.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

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阅读下面文段,按要求答题

南歧在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡饮之者辄病瘿,故其地之民无一人无瘿者。及见外方人至,则群小妇人聚观而笑之曰:“异哉人之颈也,焦吾类!”外方人曰:“尔垒然凸出于颈者,瘿病之也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?”笑者曰:“吾乡之人皆然,焉用去乎哉!”终莫知其为丑。

注①瘿:(yǐng)颈瘤病。②群小:贬称见识浅陋的人。③焦:细瘦。

(1)解释下面加点的字。

①凡饮之者辄病瘿  

②不求善药去尔病  

(2)文中画横线句子体现了南歧人怎样的心理?请简要分析。

(3)这则寓言故事给你怎样的启示?

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阅读古诗,完成下列各题。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)请赏析“城春草木深”一句中的“深”字。

(2)诗人时年四十多岁,却说“白头搔更短,浑欲不胜簪”,原因是什么?

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  • 更新:2022-09-04
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阅读下文,完成下列各题。

周亚夫军细柳

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

(1)下列各组句子中加点字词的意义和用法,完全相同的一项是  

A.天子为动

为宫室、器皿

B.居无何

居天下之广居

C.上乃使使持节诏将军

见渔人,乃大惊

D.使人称谢

长跪而谢之

(2)翻译文中画线的句子。

(3)汉文帝为什么称周亚夫为“真将军”?请结合课文内容加以说明。

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默写填空。

(1)蒹葭苍苍,  。(《诗经•兼葭》)

(2)  ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(3)念天地之悠悠,  。(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)中无杂树,芳草鲜美,  。(陶渊明《桃花源记》)

(5)  ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(6)  ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》)

(7)东风不与周郎便,  。(牡牧《赤壁》)

(8)陆游《游山西村》中“山重水复疑无路,  ”两句,告诉我们即使身处困境,只要坚持下去,终会出现豁然开朗的境界。

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  • 更新:2022-09-04
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下列说法不正确的一项是(  )

A.“及”先写撇,再写横折折撇,后写捺;“乃”先写横折折折钩,再写撇。

B.《简•爱》是美国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作,讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

C.二十四节气中,“立春”过后是“雨水”,“小寒”过后是“大寒”。

D.“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”——这一句话标点符号没有错误。

来源:2019年湖南省湘潭市中考语文试卷
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古诗文阅读

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也。

——韩愈《马说》

【乙】

三闾祠

(清)查慎行

平江远山极目回,古祠漠漠背城开。

莫嫌举世无知己,未有庸人不忌才。

放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀。

湘兰沅芷年年绿,想见吟魂自往来。

注释:①三闾(1ǚ)祠:位于湖南汩罗。②漠漠:这里形容荒凉寂寞。③岁时:节令。

(1)解释下列加点词的意思。

①骈死于槽枥之间  

②是马也  

③鸣之而不能通其意  

④湘兰沅芷年年绿  

(2)翻译句子

①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

②放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀。

(3)用“/”划分朗读节奏(各划1处)

①食马者不知其能千里而食也。

②平江远山极目回。

(4)下列各句中,与例句句式相同的一项是  

例句:马之千里者,一食或尽粟一石。

A.问所从来,具答之。

B.城北徐公,齐国之美丽者也。

C.吾长见笑于大方之家。

D.孔子云:“何陋之有?”

(5)“莫嫌举世无知己,未有庸人不忌才”这两句是化用屈原《离骚》中的“国无人莫我知兮,又何怀乎故都”,请结合乙文,赏析这两句诗的表达效果。

(6)甲乙两文都在谈人才问题,甲文指出因为①“  ”的现实,造成了千里马“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”的遭遇,终被埋没,摧残:乙文中,作者认是②“  ”导致了屈原终被放逐的命运。(请用课文原话回答)

来源:2019年湖南省邵阳市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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名著阅读

“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠总不肯一口咬死,定要尽情玩弄。放走,又捉住,直到玩厌了,这才吃下去,颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”

(1)这段文字出自鲁迅的《  》(作品名称)

(2)结合作品分析作者所表达的情感。

来源:2019年湖南省邵阳市中考语文试卷
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古诗文默写填空。

(1)自非在亭午夜分,  。(郦道元《三峡》)

(2)  ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜,只能遥祝亲人:“    

(苏轼《水调歌头》)

(4)自古以来,我国就有着无数为国为民无私奉献的人,其中就有教师“    ”(李商隐《无题》)的无怨无悔,也有离退休老同志“    ”(龚自珍《己亥杂诗》)的爱国情怀。

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初中语文古诗文阅读试题