下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．埃德加•斯诺在《红星照耀中国》中，客观地记录了中国共产党人的真实生活，首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。
B．吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成，小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作了深刻的批判。
C．《红岩》中，叛徒甫志高假冒共产党员潜入刘公馆，前来了解刘思扬在狱中的表现，并要他详细汇报狱中地下党的情况。刘思扬识破了他的伪装，亲手将他击毙。
D．《创业史》中，梁生宝在解放前夕辛苦年的收获，全被地租高利贷压榨净了；解放后，他成了互助组和贫雇农的骨干带领大家起创业，终于取得了成功。
根据提示填写名篇名句中的空缺部分。
（1）富贵不能淫， ，威武不能屈，此之谓大丈夫。（《孟子》）
受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）
（2）是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记》）
，城郭一时非。（文天祥《南安军》）
（3） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
（4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表现诗人甘愿牺性自己以换取百姓温暖的博大胸怀的诗句是：“ ， ”。
（5）李清照《渔家傲》中“ ”一句，写的是云涛翻滚的壮美景象，“ ”一句，表明词人要像大鹏鸟那样乘风高飞。
学校文学社开展"文学与文化"专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。
（1）下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是
张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做"文学与文化"的专题报告。您学富五车，① 久闻大名，如果能来我校对我们② 不吝赐救，将是我们的莫大③ 荣幸。本应④ 光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤ 见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥ 不耻下问。
A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤
（2）在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下，以"白浪河"为上联，最适合用作下联的一项是
A．仰天山 B．蓝宝石 C．杨家埠 D．青云山
（3）张老师还提问了很多文学文化常识，同学们作了回答。下列说法错误的一项是
A．现代汉语的很多成语出自古代典籍，如"三十而立"出自《孟子》"一鼓作气"出自《左传》。
B．"上乃使使持节诏将军""持节云中，何日遣冯唐"中的"节"是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
C．"世先生同在桑梓"中的"桑梓"意为家乡。古时住宅旁常裁种桑树梓树，后用桑梓代指家乡。
D．"表"作为古代的种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。
阅读下面语段，完成各题。
臣闻众少成多，积小致巨，故圣人莫不以暗致明，以微致显；是以尧发于诸侯，舜兴乎深山，非一日而显也，盖有渐以致之矣。言出于己，不可塞也；行发于身，不可掩也；言行，治之大者，君子之所以动天地也。故积善在身，犹长日加益而人不知也。
（1）用现代汉语翻译文中画线句子。
行发于身，不可掩也。
（2）结合本段文字的中心观点，谈谈你在今后的生活中应该怎么做。
阅读下面语段，完成各题。
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于泰川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”
先主曰：“善!”于是与亮情好日密。
关羽，张飞等不悦，先主解之日：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
（1）下列句中加点词语意思相同的一项是
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A．①曹操比于袁绍 |
②张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在 |
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B．①利尽南海 |
②有蒋氏者，专其利三世矣 |
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C．①信义著于四海 |
②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 |
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D．①于是与亮情好日密 |
②而乡邻之生日蹙 |
（2）下列句中加点词语意义与用法不同的一项是
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A．①然操遂能克绍 |
②寻向所志，遂迷，不复得路 |
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B．①贤能为之用 |
②梅花为寒所勒 |
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C．①民殷国富而不知存恤 |
②僧富者不能至而贫者 至焉 |
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D．①犹鱼之有水也 |
②处江湖之远则忧其君 |
（3）用现代汉语翻译文中画线句子。
百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（4）选文中诸葛亮论述的理论依据可以用《＜孟子＞两章》中的哪句话来概括？
学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。
（1）《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。
（2）你应聘到阅读社团作图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书内容。
（3）为纪念建国七十周年，班级将举行“我和我的祖国”系列活动，请你根据示例将活动内容补充完整。
“读起来”， ；“讲起来”，砥砺强国志向；“ ”，汇聚报国行动。
（4）学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动，请你为主持人写一段最后的总结发言。
根据提示，用古诗文填空。
①今日听君歌一曲 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
② ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》）
③马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
④浊酒一杯家万里， （范仲淹《渔家傲•秋思》）
⑤坐观垂钓者， 。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑥ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
⑦ 提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
⑧ ，长歌怀采薇。（王绩《野望》）
阅读下面的文言文，完成问题
王祯，字维祯，吉水人。成化初，祯由国子生授夔州通判。二年，荆、襄石和尚起义反明，进攻四川巫山。督盗同知王某者怯不救。祯面数之，即代勒所部民兵，昼夜行。至则城已陷，贼方聚山中。祯击杀其魁，余尽遁，乃抚伤残，招溃散，甫三日，贼复劫大昌。祯趣同知行，不应。瞿塘卫指挥曹能、柴成两人，与王素党结避祸，多方诡辞庇之。激祯曰："公为国出力，肯复行乎？"祯即请往，两人伪许相左右。祯上马，夹二人与俱，与贼夹水阵。既渡，两人见贼即走。祯被围半日，误入淖中，贼执欲降之，祯大骂。贼怒，断其喉及右臂，祯死。从行者奉节典史及部六百余人皆死。
自死所至府三百余里，所乘马奔归，血淋漓，毛尽赤，众始知祯败，往觅尸，面如生。子广鬻马为归资，王同知得马，不偿直，竟徒手得之。榇既行，马夜半哀鸣。同知起视之，马骤前啮项，捣其胸，翌日呕血死。
【注释】①同知：官名。②淖：nào，烂泥、③鬻：yù，卖。④榇：chèn，棺材。
节选自《明史。王传》（有删节）
（1）解释下列句中加点的词语。
①面 数之
②祯击杀其 魁，余尽遁
③两人见贼即 走
④王同知得马，不偿 直
（2）把下列两个句子翻译成现代汉语。
①至则城已陷，贼方聚山中。
②马骤前项，捣其胸，翌日呕血死。
（3）王祯身上体现了什么精神？文章第二段写战马是否多余？请简要分析。
补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）曾子曰：“吾日三省吾身： ？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语》十二章）
（2） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（3） ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（5）予独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）
（6）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》）
（7）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
阅读下面的唐诗，完成题目。
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
（1）下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是
A．颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。
B．两联均用语清新，不事雕球，且对仗工整。
C．颈联是牧人与猎马的特写，“驱“带”两字写活了画面。
D．两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。
（2）下列对这首诗的理解有误的一项是
A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。
B．首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。
C．颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。
D．尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。
阅读下面的文字，完成题。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（1）对下列各句朗读节奏划分正确的一项是
A．管夷吾/举于/士
B．曾益/其所/不能
C．必/先苦/其心志
D．出则/无敌国/外患者
（2）下列各句中加点的字，与例句中加点的字意义和用法相同的一项是
例句：征于色，发于声，而后喻
A．指通豫南，达于汉阴，可乎？
B．至于负者歌于途，行者休于树。
C．休祲降于天
D．况才之过于余者乎？
（3）下列对选文中画横线的句子翻译正确的一项是
A．内心苦恼，坚持思考，然后才能有所作为
B．内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为。
C．内心忧困，思虑阻塞，然后振作起来。
D．内心苦恼，平衡思虑，然后表现出来。
（4）下列对文章内容和写法理解分析错误的一项是
A．文章的开头运用了排比句式，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。
B．文章先列举实例，再依据实例讲道理，最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。
C．文章列举六个成功人士的事例，意在论述发现人才、培养人才的重要性。
D．“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”这句话表达的观点与本文的论点是一致的。
下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（ ）
A．鲁迅先生的《朝花夕拾》，又名《旧事重提》，以简洁舒缓的文字描述往事。课文《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子。
B．说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文自由活泼。《爱莲说》《马说》同属这种文体。
C．《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪芹。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》并称为中国古典四大名著。
D．英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作是《简•爱》，作品讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。
阅读下面的文言文，完成各题。
房乔，字玄龄，齐州临淄人。幼聪敏，博览经史，工草隶，善属文。年十八，本州举进士，授羽骑尉。父病绵历旬月，玄龄尽心药膳，未尝解衣交睫。太宗徇地渭北， 玄龄杖策谒于军门。太宗一见，便如旧识，署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己，磬竭心力，知无不为。
二十三年，驾幸玉华宫，时玄龄旧疾发，诏令卧总留台，及渐笃，追赴宫所，乘担舆入殿，将至御座乃下。太宗对之流涕，玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医救疗，尚食每日供御膳。若微得减损，太宗即喜见颜色；如闻增剧，便为改容凄怆。后凿苑墙开门，数遣中使候问。上又亲临，捱手叙别，悲不自胜，皇太子亦就之与之诀。寻薨，年七十。废朝三日。
（选自《旧唐书•房玄龄传》，有删改）
（1）解释下列句子中加点的词。
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①玄龄亦感咽不能自 胜 |
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② 数遣中使候问 |
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（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。
玄龄杖策谒于军门
（3）房玄龄病情加重之后，唐太宗为他做了哪些事？请简要概括。
阅读下面的诗歌，完成各题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
（1）“月是故乡明”是千古名句请从景与情关系的角度简要赏析。
（2）理解诗歌尾联的意思及表达的情感。
按要求默写诗文名句。
（1）子在川上曰：“ ，不含昼夜。”（《论语》十二章）
（2）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）
（3） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（4）所以动心忍性， 。（《孟子》二章）
（5）谁见幽人独往来， 。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（6） ，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》）
（7）《醉翁亭记》描写了琅琊山四季的不同景色，其中，描写夏季景色的句子是“ ”。
（8）毛泽东《沁园春•雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评；“ ”一句引起下片对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。
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