照样子,写词语。
(1)喊着
(2)银光闪闪
(3)慢—慢悠悠 怯— 笑— 急— 喜—
(4)不知不觉
照样子,写词语。
(1)许多 许多许多 很久 很远
(2)高兴 高高兴兴 进出 稳当
(3)信 一封封信 船 花 风
读一读,连一连。
红 日 闪 闪
月 牙 清清
河 水 弯 弯
火 苗 圆 圆
鸟 儿 水中游
马 儿 天上飞
鱼 儿 地上爬
小 虫 路上跑
照 样 子, 连 一 连。
满意地 开门
轻轻地 游戏
认真地 笑了
快乐地 看书
蘑菇 枕着 小伞
木耳 撑开 老树
红果 滴着 绿叶
葡萄 爬满 水珠
在括号内填上适当的词语。(6%)
( )规定 冷静地( ) 急切的( )
壮烈( ) 明显地( ) 分外的( )
填上合适的词语。
( )的香蕉 ( )的动物
( )的北京 ( )的水果
碧绿的( ) 高高的 ( )
淡淡的( ) 弯弯的( )
请把下列的词语连起来,组成一句话。
(1)学习的 孩子 小明 是 爱 个 好
(2)一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
你能用线将下列的词语正确地连接起来吗?
轻轻的 贝壳 机灵的 树草
雪白的 步子 翠绿的 羽毛
青青的 小虾 蓬松的 小鸟
在括号里填上合适的词。
( )的荷花 ( )的羽毛 ( )的城市
( )地练功 ( )地学习 ( )地回家
读下列词语,按要求分类。(只填序号)
⑴垂头丧气 ⑵心悦诚服 ⑶望而生畏 ⑷胸有成竹 ⑸没精打采 ⑹忐忑不安
⑺目不转睛 ⑻张口结舌 ⑼面如土色 ⑽神采奕奕 ⑾激动不已 ⑿目瞪口呆
表现人物神态的:__________表现人物心理的:__________
请用“清”组成不同的词语,填到下面的括号里。
推开窗户,一股( )的风迎面吹来,窗外一切都( )地出现在你眼前:一条( )的小溪旁,一个( )的小姑娘正捧着水喝呢!
在括号里填上合适的词语。
诚恳地( ) 反复地( ) ( )的态度 ( )的目光
照样子,写出四个带有“护”字的词语,分别和下面的词语搭配(所填的词语不重复).例:(护理)病人
( )环境 ( )地球 ( )尊严 ( )防火
在( )里填上适当的词语。
慢慢地( ) ( )的心田 异样的( ) ( )的标志
异样的( ) ( )的传说 仔细地( ) ( )的想象力