初中历史唐朝中外文化交流的发展试题

1405年--1433年明朝政府先后七次派郑和下西洋。郑和下西洋最远到达的地区是（   ）

A．东南亚一带	B．中国南部沿海地区
C．印度半岛	D．非洲东海岸和红海沿岸

十五世纪前期，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（     ）

A．	加快了殖民扩张的速度	B．	促进了区域文明的交流
C．	刺激了资本的原始积累	D．	改变了世界贸易的格局

对外交往是国家实力的展示。中国需要世界，世界也需要中国。阅读下列材料，回答问题
【经济交流】
材料一 丝绸之路的路线图

（1）两次出使西域，并为丝绸之路的开辟作出了重要贡献的人物是谁？
（2）丝绸之路经过的新疆地区自古以来是中国领土，古代中央政府注重加强对新疆地区的管辖，请写出西汉时期加强对新疆管辖的史实。
材料二 郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
--《郑和下西洋--伟大的和平使者》
（3）根据材料二，指出郑和与海外各国交往有什么特点？郑和下西洋产生的积极影响是什么？
【文化交流】
材料三

（4）图片一中的人物主要出使哪个国家？图片二中的人物主要贡献是什么？
【政治交往】
材料四 中华人民共和国成立后，美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策，中美关系长期以来处于敌对状态。20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国领导人都认为有必要改善两国关系，实现双边关系正常化。
--摘自中华书局《中国历史》（八年级下）
（5）中美建交是在哪一年？就如何建立中美"新型大国关系"，谈谈你的看法。

填空题：汉武帝派两次出使西域。明政府派七次下西洋。

下列史实属于近代中国抗击外来侵略的是（  ）

A．	戚继光抗击倭寇	B．	郑成功收复台湾
C．	康熙帝反击沙俄	D．	左宗棠收复新疆

史书记载郑和船队经过爪哇国："行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。"材料反映郑和下西洋促进了（    ）

A．	明朝国威的树立
B．	明朝航海技术的发展
C．	中国和亚非各国的经济交流
D．	中国和亚非各国的政治交往

公元1405年，郑和这个名字开始载入史册。现在人们之所以怀念郑和，是因为他曾（   ）

A．收复台湾，驱逐荷兰殖民者

B．抗击倭寇，维护东南沿海地区的安定

C．七下西洋，促进中国与亚非各国的经济交流

D．英勇抗元，留下 “留取丹心照汗青”的千古名句

“封侯非我意，但愿海波平”表明了他为驱逐倭患，保卫海防，拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高品质。文中的“他”是（   ）

A．戚继光

B．郑和

C．郑成功

D．岳飞

读图知史（共20分）

1、“封侯非我意，但愿海波平。”
请回答：
（1） 上图中，图几是戚继光？他是哪个朝代的人？他是怎样的一个人？
（2） 材料中的所谓“海波不平”的原因是什么？
2、“撼山易，撼岳家军难！”
请回答：
（1） 材料中的“岳”指的是谁？图几是他？要“撼岳家军”的是哪支军队？
（2） 他的主要事迹是什么？（举一例即可）应如何评价他？
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
请回答：
（1） 上述引文的作者是谁？图几是他？
（2） 上述作者的主要事迹是什么？

"盛世"是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个"盛世"。阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的"西汉盛世"，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。
（1）根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有"首创精神"的一项措施。率领"使团"出使西域的是谁？"陆上要道"是指什么？
材料二 唐太宗开创的 "贞观之治" 昌盛局面， 在她统治时期继续向前发展， 国力强盛，为以后的"开元之治"──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有"贞观遗风"，郭沫若称赞她的统治是"政启开元，治宏贞观"。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出"她"对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。 "开元" 是哪个皇帝的年号？
材料三 15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为"名副其实的和平与友谊之旅"？
（4）根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现"盛世"的主要原因。

今年是郑和下西洋610周年，该壮举发生在公元纪年年代尺（下图）中的哪一时段（  ）

2013 年 9 月 10 日，中国国家主席习近平先后提出建设"新丝绸之路经济带"和"21 世纪海上丝绸之路"(即"一带一路")的重大倡议，吸引了全世界的目光。2015 年在博鳌亚 洲论坛开幕式上，习近平发表主旨演讲，表示"一带一路"建设是要在已有基础上，推动沿 线各国实现经济战略相互对接、优势互补。结合所学历史知识，回答以下问题：
(1)你知道开启丝绸之路的使者是谁吗？
(2)丝绸之路最早是在哪个朝代开的？ 
(3)你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
(4)唐朝和明朝是我国中外友好交往的重要时期，你能分别举出一例吗？

阅读材料，回答问题。
材料一
制作复习表格是提高历史学习效率的有效方法之一。下列是某历史老师制作的"2015年周年纪念大事"表格（部分），为了检测学生对考点掌握情况，他在表格中设计了四处错误。
2015年周年纪念大事

序号	时间（年）	历史事件	周年
①	605	唐朝开凿大运河	1410
②	1405	郑和下西洋	610
③	1785	英国建成第一个以内燃机为动力的纺纱厂	230
④	1865	美国独立战争结束	150
⑤	1935	遵义会议召开	80
⑥	1955	万隆会议召开	60
⑦	1995	欧洲联盟建立	20
……	……	……	……

（1）指出材料一中的表格内（"历史事件"栏）的错误并更正。
示例：⑦欧洲联盟--世界贸易组织
材料二

归类分析法也是提高历史学习效率的有效方法之一。胡友铭同 学采用该方法记忆湖南地方文化常识考点中的历史名人籍贯。其具体做法是，将王夫之、魏源、曾国藩、左宗棠、谭嗣同、黄兴、蔡锷、毛泽东、刘少奇、彭德怀、贺龙、罗荣桓、齐白石、田汉、贺绿汀、雷锋等历史名人籍贯按长沙、衡阳、湘潭、邵阳等地区归类：
长沙籍：谭嗣同、黄兴、刘少奇、田汉、雷锋
衡阳籍：王夫之、罗荣桓
湘潭籍：
邵阳籍：
……
（2）根据材料二并结合所学知识回答下列问题：
①请你于胡友铭同学一起找出材料二中属于湘潭、邵阳籍的历史名人。
②我们应学习湖南历史名人身上哪些优秀品质？

阅读材料：
材料一  2100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路……为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设"丝绸之路经济带"。
--中华人民共和国主席习近平《弘扬人民友谊 共创美好未来--在纳扎尔巴耶夫大学的演讲》（2013年9月7日，阿斯塔纳）
材料二   15世纪初，中国明代著名航海家郑和七次远洋航海，每次到访印尼群岛，足迹遍及瓜哇，苏门答腊，加里曼丹等地，留下了两国人民友好交往的历史佳话，许多都传诵至今。
--《习近平首次在印尼国会的演讲》
材料三  2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"（简称"一带一路"）的重大倡议，得到国际社会高度关注。中国国务院总理李克强参加2013年中国-东盟博览会时强调，铺就面向东盟的海上丝绸之路，打造带动腹地发展的战略支点。加快"一带一路"建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。
回答下列问题：
（1）丝绸之路的起点在中国古代哪个城市？
（2）郑和第一次下西洋从哪里出发？郑和前后七下西洋，最远到达了什么地方？
（3）根据材料一、三，结合所学知识，说说中国倡导共同建设"一带一路"有何现实意义？

2013年，习近平主席提出了"一带一路"的倡议，旨在借用古代陆路与海上"丝绸之路"。主动地发展与沿线国家的经济合作，共同打造政治互信，经济融合的共同体。
某班学生要开展"古老的丝路诉说着曾经的辉煌"为主题的探究活动，请你参与。
【想-想】
(1)简要描述陆路"丝绸之路"的路线，并写出为之做出重大贡献的人是谁?
(2)西域主要指今天我国的新疆地区，它从何时成为我国领土不可分割的一部分?
【比一比】
(3)在我国远洋航行史上有一次伟大的壮举，你知道是哪一次吗?最远到达了哪里?
(4)欧洲人开始远洋探索开始于哪一世纪?比中国晚了大约多久?发现"新大陆"的航海家是谁?
【思一思】
(5)新疆是我国多民族聚居的区域，我们中学生应该如何维护民族团结?