统一多民族国家的巩固和发展,中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列各项均体现上述观点,其中发生于明清时期的史实是
①忽必烈在中央设中书省,在地方设行中书省,进一步加强了对全国的统治
②戚继光消灭倭寇、郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利,捍卫了国家主权与民族利益
③清政府设置驻藏大臣,进一步密切了西藏与内地的联系,加强了中央对西藏的管辖
④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱,巩固了祖国西北边疆
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”歌谣中的“戚爷”
A.平息了东南沿海倭寇 | B.打退了沙俄侵略军 |
C.赶走了荷兰殖民者 | D.统一了女真各部 |
下面对郑和下西洋的原因上说法正确的是
①宣扬国威
②到西洋去“取宝”
③为开辟新航路
④加强同海外各国联系
⑤明朝前期国力强盛
A.①②③⑤ | B.②③④⑤ | C.①③④⑤ | D.①②④⑤ |
中国是文明之邦,追求世界和平,中华文化博大精深,源远流长,影响深远。阅读下列材料,回答问题。
(1)你认为为开辟图一这条东西方交通要道作出重要贡献的历史人物是谁?
按文明交流的方式划分,上面两幅图反映的历史事件属于哪一种文明交流方式?
(2)这两幅图所反映历史事件对世界历史产生的共同影响是什么?
(3)梁启超先生曾说:“郑和之后,再无郑和。”中国封建社会末期,为什么会出现这种现象?
(4)结合图片及所学历史知识,请从中华文化对世界的影响这个角度谈谈你的体会。
郑和下西洋是古代世界航海史上的伟大壮举,这表现在
①远洋多达七次
②船队的规模是当时世界第一
③到访的国家和地区众多
④促进了国际间的友好交流
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③④ |
阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:
上图所示是古代沟通中西交通的陆上要道,请写出其名称。(1分)
材料二:
国别 |
人物 |
内容 |
结果 |
唐→天竺 |
玄奘 |
西行取经 |
游历16年,带回许多佛经 |
唐→日本 |
鉴真 |
6次东渡 |
对日本文化的影响很大 |
(2)根据材料二说明唐朝在对外交往中的特点。上表中玄奘的著作是什么?(2分)
材料三:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(3)写出宋朝负责管理海外贸易的机构名称和明朝初年对外友好交往的主要史实。(2分)
(4)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?(1分)
(5)综合以上材料,联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化,你得到了什么启示?(1分)
阅读下列材料:
材料一:2005年是我国伟大的航海家郑和下西洋600周年。郑和是举世闻名的伟大航海家,郑和七下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举,也是世界航海史上的伟大创举。为纪念郑和下西洋600周年,我国专门成立了郑和下西洋600周年纪念活动筹备小组,安排了一系列纪念活动。
此次开展郑和下西洋600周年纪念活动,旨在宏扬中华民族热爱和平睦邻友好的
优良传统,增强和发展与周边国家的友好关系,促进世界和平与社会发展。
材料二:1992年,由西班牙、葡萄牙、意大利等国共同组织的船队从西班牙出发,沿着哥伦布当年发现新大陆的航线还球航行,以纪念哥伦布发现美洲500周年。
请回答:
①郑和下西洋和哥伦布西行去开辟新航路分别开始于那一年?
②郑和下西洋和哥伦布远航分别出自什么目的?
③他们最远分别到达哪里?分别对世界造成了什么影响?