中国是文明之邦，追求世界和平，中华文化博大精深，源远流长，影响深远。阅读下列材料，回答问题。
（1）你认为为开辟图一这条东西方交通要道作出重要贡献的历史人物是谁？
按文明交流的方式划分，上面两幅图反映的历史事件属于哪一种文明交流方式？
（2）这两幅图所反映历史事件对世界历史产生的共同影响是什么？
（3）梁启超先生曾说：“郑和之后，再无郑和。”中国封建社会末期，为什么会出现这种现象？
（4）结合图片及所学历史知识，请从中华文化对世界的影响这个角度谈谈你的体会。
阅读下列材料：
材料一材料二
（1）材料一反映了我国哪一历史时期的什么制度？
材料三以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖《皇明祖训·祖训首章》
（2）与材料二相比，材料三反映在中央行政机构设置上发生了什么变化？
材料四军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。 ——《清史稿·军机大臣年表序》
（3）材料四是对清代哪一机构的记述？上述材料反映了我国古代政治发展的哪一趋势？
丝绸之路地图
（1）写出丝绸之路的具体路线
（2）请你列举出一位开辟、维护丝绸之路的功臣。
（3）丝绸之路的开辟对汉代社会有什么样的影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中还有什么价值和作用？
（4）穿越此路线，你将会看到哪些民俗风光？请你说一说。
（5）此路线的开辟对汉代社会产生了积极影响。如今我国正在大规模地进行西部大开发。联想一下，二者有何共同之处？
西汉有一位年轻名将，在反击匈奴的战争中英勇善战。皇帝奖励他的战功，为他建造了精致的住宅。他说‘匈奴未灭，无以为家。’这位名将死时年仅20多岁，皇帝为他建造了一座祁连山形状的墓，象征他的赫赫战功。
（1）材料中的“名将”是指谁？他曾和谁一起反击匈奴？
（2）材料中提到的“皇帝”是谁？
（3）“匈奴未灭，无以为家”表明他具备什么品质？
（4）结合所学知识说明该皇帝反击匈奴并取得胜利的原因。
汉文帝说：“夫农，天下之根本也，……其令郡国务劝农桑，益种树，可得食物。”
汉景帝也说过：“农业是天下之根本。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，不如谷物和桑麻。”
（1）材料中的中心意思是什么？
（2）鉴于这种认识，汉代统治者采取了什么政策？
（3）举例说明汉代实行这种政策的具体做法。
（4）通过这一政策的实施，汉代农业取得了很大进步，简述进步的表现。
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