下列物质中，遇碘会产生蓝色的是（ ）
| A．淀粉 | B．蛋白质 |
| C．脂肪 | D．纤维素 |
二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是（ ）
| A．装置b中气泡内的气体是氧气 |
| B．装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 |
| C．实验能表明光合作用的场所是叶绿体 |
| D．实验表明光照是光合作用的必要条件 |
过度密植会导致农作物减产，其主要原因是
| A．光合作用强于呼吸作用 |
| B．呼吸作用和光合作用都旺盛 |
| C．光合作用和呼吸作用都微弱 |
| D．呼吸作用强于光合作用 |
下图是验证“绿色植物在光下制造有机物”的有关实验步骤，请据图回答：
（1）该实验的正确步骤是：_____________。(填序号)
（2）在步骤1中，将植物放在黑暗处的目的是__________。
（3）在步骤3中，遮盖黑纸片是为了__________。
（4）在步骤6中，滴加的试剂是_______，其目的是为了检验植物光合作用制造的有 ，机物是 ____。
（5）本实验的变量是________。
下列有关绿色开花植物结构与功能叙述不正确的是（ ）
| A．根尖吸收水分的部位是伸长区和成熟区 |
| B．形成层细胞的分裂使木本植物茎能逐年长粗 |
| C．植物细胞内的叶绿体，能把光能转变成化学能 |
| D．枝条是由芽发育成的 |
填空题
（1）该实验中，甲和乙是做为一组 实验。
（2）在乙组中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了 ，同时小白鼠呼吸所产生的 也为植物光合作用提供了原料。
（3）该对照实验中只有一个变量是 。
（4）第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是 。
A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设
下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（ ）。
| A．仙人掌 | B．海带 |
| C．葫芦藓 | D．天竺葵 |
阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 （ ）。
| A．吸收作用、光合作用和呼吸作用 |
| B．吸收作用、光合作用和蒸腾作用 |
| C．吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
| D．吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
动物生活所需要的营养物质最终来自于（ ）
| A．绿色植物的光合作用 |
| B．本身的呼吸作用 |
| C．各种草食性动物 |
| D．各种肉食性动物 |
在探究阳光和植物光合作用关系的实验时，某同学具体实验步骤如下图所示，
（1）根据上图分析，整个探究过程的合理步骤是：→ → ② → 步骤X → ④ → → 。 （填图中序号）
（2）步骤X应该是 ，其正确的实验装置是下图中的（ ）
（3）步骤③中，进行黑暗处理的作用是 。
（4）进行步骤①的环境条件是 。
（5）在步骤⑥中，滴加的试剂是 ，其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是 。
（6）该实验结果说明了 。
根据下图，光合作用的原料是
| A．氧气 | B．二氧化碳 | C．水 | D．淀粉 |
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