①~⑤为初中化学一些常见物质的相互转化关系(反应条件已略去),其中C的固体俗称“干冰”,L分子中各原子个数比为1﹕2﹕2,⑤为置换反应。
① A+B→C ② D→B+E ③ C+L→F+D ④ M+K→C+G ⑤ G+H→E+N
⑴B、C、F、L的化学式分别为 、 、 、 。
⑵写出符合反应④的一个化学方程式 。
⑶写出符合反应⑤的一个化学方程式 。
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
溶解度/g |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
(1)硝酸钾溶液中的溶剂是 。
(2)20℃时,向100 g水中加入31.6 g硝酸钾,充分溶解后得到 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)20℃时,向100 g水中加入40 g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可采用的方法是 。
(4)如图,小烧杯中盛放的是(2)中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是 (填字母)
A.冰 B.浓硫酸 C.硝酸铵 D.干冰 E.氢氧化钠 F.氧化钙
(5)向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰恢复到原温度,产生的现象是 ;其中改变的量是 。(提示:CaO+H2O→Ca(OH)2 )
A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶液的质量 D.溶质的质量分数
集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是
A.①或② | B.②或③ | C.①或④ | D.③或④ |
鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是
选项 |
被鉴别的物质 |
鉴别方法 |
A |
冰和干冰 |
室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留 |
B |
纯水和矿泉水 |
加热蒸发,看容器壁是否有“水痕” |
C |
木炭和四氧化三铁 |
在空气中加热,看质量是否减少 |
D |
一氧化碳和二氧化碳 |
把一只小白鼠放入其中,看能否存活 |
鉴别空气、氧气、二氧化碳最好选用
A.澄清的石灰水 | B.带火星的木条 | C.紫色石蕊试液 | D.燃着的木条 |
由H、C、O、Fe四种元素组成的初中化学常见的五中物质间有如下图所示的关系,其中的甲、乙、丙是单质,X、Y是化合物。图中“”表示相连的物质间两两可以发生反应,“”表示某物质通过相应化学反应可制得另一种物质。若已知乙和丙反应能生成Y,请回答:
(1)推断物质的名称:甲 ,乙 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①乙——丙: 。
②X 甲: 。
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。它们之间的关系如下图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系)。
试推断:
(1)物质B的化学式为 。
(2)请写出A→C的化学方程式 。
(3)E→C+D的基本反应类型是 。
(4)请写出D→F的化学方程式 。
在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中,观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺。则三瓶气体依次是
A.氧气、空气、二氧化碳 | B.空气、二氧化碳、氧气 |
C.二氧化碳、空气、氧气 | D.空气、氧气、二氧化碳 |
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单方法是
A.测三瓶气体的密度 | B.用燃着的木条分别放入瓶中 |
C.闻三瓶气体的气味 | D.分别倒入澄清石灰水 |
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。请回答下列问题:
(1) A是一种理想的燃料,则A是_____。写出A在空气中燃烧的化学方程式____。
(2)B是一种无色液体,在某种黑色固体催化下生成一种可供给呼吸的气体,该反应的化学方程式是____________。
(3)C能与上述两个反应的共同产物发生化合反应,该反应的化学方程式为_______,D在空气中充分燃烧能生成C,D是一种含两种元素的不同类型的化合物,则D可能是________(写出两种物质的化学式)。
区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是
A.测三瓶气体的密度 | B.闻三瓶气体的气味 |
C.分别倒入澄清石灰水 | D.将燃着的木条分别放入瓶中 |
鉴别下列各组物质的方法不正确的是
选项 |
鉴别的物质 |
鉴别的方法 |
A |
纯水和矿泉水 |
观察是否澄清 |
B |
二氧化碳和一氧化碳 |
点燃,观察是否能燃烧 |
C |
水和过氧化氢溶液 |
加二氧化锰,观察是否有气泡 |
D |
冰和干冰 |
室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留 |
、
、
、
、
是初中化学常见的物质。生活中常用
来灭火,且①、②基本反应类型相同,③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示,(图中"-"表示两端的物质能发生化学反应;"→"表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)
请回答下列问题:
(1)
物质的化学式为;③、④的基本反应类型是;
→
的化学方程式。
(2) 若
物质是一种难溶于水的物质,则
→
反应的化学反应方程式为。
关于此反应下列说法不正确的是(填序号)。
①
物质由两种元素组成
②此反应属于基本反应类型中的置换 反应
③因为反应后有沉淀生成,所以生成物的总质量减小
④参加反应的
与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为
向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象有:①澄清的石灰水变浑浊 ②软塑料瓶变瘪并发出声音 ③塑料瓶内液体由紫色变红 ④塑料瓶内液体变得烫手
A.①③ | B.②③④ | C.①② | D.①②③④ |
某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4,为减少水污染及节约成本,回收重要原料硫酸锌和有关金属,设计如下图所示流程。
请回答:
(1)步骤①的操作是 ,步骤③使用的方法是 。
(2)固体A的成分是 ,固体B的成分是 。
(3)步骤④中反应的化学方程式是 。