如图,已知矩形 ABCD , AB = 12 cm , AD = 10 cm , ⊙ O 与 AD , AB , BC 三边都相切,与 DC 交于点 E , F .已知点 P , Q , R 分别从 D , A , B 三点同时出发,沿矩形 ABCD 的边逆时针方向匀速运动,点 P , Q , R 的运动速度分别是 1 cm / s , x cm / s , 1 . 5 cm / s ,当点 Q 到达点 B 时停止运动, P , R 两点同时停止运动.设运动时间为 t (单位: s ).
(1)求证: DE = CF ;
(2)设 x = 3 ,当 △ PAQ 与 △ QBR 相似时,求出 t 的值;
(3)设 △ PAQ 关于直线 PQ 对称的图形是 △ P A ' Q ,当 t 和 x 分别为何值时,点 A ' 与圆心 O 恰好重合,求出符合条件的 t , x 的值.
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P在AB上,AP=2,点E、F同时从点P出发,分别沿PA、PB以每秒1个单位长度的速度向点A、B匀速运动,点E到达点A后立刻以原速度沿AB向点B运动,点F运动到点B时停止,点E也随之停止.在点E、F运动过程中,以EF为边作正方形EFGH,使它与△ABC在线段AB的同侧.设E、F运动的时间为t/秒(t>0),正方形EFGH与△ABC重叠部分面积为S. (1)当时t=1时,正方形EFGH的边长是_______.当t=3时,正方形EFGH的边长是_______ (2)当0<t≤2时,求S与t的函数关系式; (3)直接答出:在整个运动过程中,当t为何值时,S最大?最大面积是多少?
小华观察钟面(图1),了解到钟面上的分针每小时旋转360度,时针毎小时旋转30度.他为了进一步探究钟面上分针与时针的旋转规律,从下午2:00开始对钟面进行了一个小时的观察.为了探究方便,他将分针与分针起始位置OP(图2)的夹角记为y1,时针与OP的夹角记为y2度(夹角是指不大于平角的角),旋转时间记为t分钟.观察结束后,他利用获得的数据绘制成图象(图3),并求出y1与t的函数关系式: 请你完成: (1)求出图3中y2与t的函数关系式; (2)直接写出A、B两点的坐标,并解释这两点的实际意义; (3)若小华继续观察一个小时,请你在题图3中补全图象.
如图.已知二次函数y=﹣x2+bx+3的图象与x轴的一个交点为A(4,0),与y轴交于点B. (1)求此二次函数关系式和点B的坐标; (2)在x轴的正半轴上是否存在点P.使得△PAB是以AB为底边的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
如图,AD是⊙O的弦,AB经过圆心O,交⊙O于点C.∠DAB=∠B=30°. (1)直线BD是否与⊙O相切?为什么? (2)连接CD,若CD=5,求AB的长.
阳光中学九(1)班同学在一次综合实践活动中,对本县居民参加“全民医保“情况进行了调查.同学们利用节假日随机调查了2000人,对调查结果进行了系统分析.绘制出两幅不完整的统计图: (注:图中A表示“城镇职工基本医疗保险”,B表示“城镇居民基本医疗保险”;C表示“新型农村合作医疗”;D表示其他情况) (1)补全条形统计图; (2)在本次调查中,B类人数占被调查人数的百分比为____________; (3)据了解,国家对B类人员每人每年补助155元,已知该县人口约80万人,请估计该县B类人员每年享受国家补助共多少万元?