如图, ▱ A B C D 中, ∠ A B C 的平分线 B O 交边 A D 于点 O , O D = 4 ,以点 O 为圆心, O D 长为半径作 ⊙ O ,分别交边 D A 、 D C 于点 M 、 N .点 E 在边 B C 上, O E 交 ⊙ O 于点 G , G 为 MN ⏜ 的中点.
( 1 )求证:四边形 A B E O 为菱形;
( 2 )已知 cos ∠ A B C = 1 3 ,连接 A E ,当 A E 与 ⊙ O 相切时,求 A B 的长.
中华文明,源远流长:中华汉字,寓意深广。为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分。为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表: 请根据所给的信息,解答下列问题: (1)a=,b=; (2)请补全频数分布直方图; (3)这次比赛成绩的中位数会落在分数段; (4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的大约有多少人?
先化简,再求值:(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy,其中x=,y=2.
(本题14分)如图,抛物线与直线AB交于点A(-1,0),B(4,).点D是抛物线A,B两点间部分上的一个动点(不与点A,B重合),直线CD与y轴平行,交直线AB于点C,连接AD,BD. (1)求抛物线的解析式; (2)设点D的横坐标为m,△ADB的面积为S,求S关于m 的函数关系式,并求出当S 取最大值时的点C的坐标;
(本题12分)如图,等腰三角形ABC中,AC=BC=10,AB=12。以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G,DF⊥AC,垂足为F,交CB的延长线于点E。 (1)求证:直线EF是⊙O的切线; (2)求的值。
(本题12分)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF//AB交AC于F (1)求证:AE=DF. (2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.