利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为 a , b , c , d ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为 a × 2 3 + b × 2 2 + c × 2 1 + d × 2 0 ,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为 0 × 2 3 + 1 × 2 2 + 0 × 2 1 + 1 × 2 0 = 5 ,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是 ( )
A.B.
C.D.
如图所示,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边的中点,菱形ABCD 的周长为28,则OH的长等于() A. 3.5 B. 4 C. 7 D. 14
已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是()
一次函数y=kx﹣k(k<0)的图象大致是()
如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为()
计算的结果是()