在疫情期间,为落实“停课不停学”,某校对本校学生某一学科在家学习情况进行抽样调查,了解到学生的学习方式有:电视直播、任课教师在线辅导、教育机构远程教学、自主学习.参与调查的学生只能选择一种学习方式,将调查结果绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图.根据如图所示的统计图,解答下列问题.
(1)本次接受调查的学生有 名;
(2)补全条形统计图;
(3)根据调查结果,若本校有1800名学生,估计有多少名学生参与任课教师在线辅导?
(本小题满分8分) “中秋”节前,妈妈去超市购买了大小、质量都相同的火腿月饼和豆沙月饼若干,放入不透明的盒中,此时随机取出火腿月饼的概率为;小明发现爷爷喜欢吃的火腿月饼偏少,又叫爸爸去买了同样的5只火腿月饼和1只豆沙月饼放入同一盒中,这时随机取出火腿月饼的概率为. (1)请计算出妈妈买的火腿月饼和豆沙月饼各有多少只? (2)若妈妈从盒中取出火腿月饼4只、豆沙月饼6只送给奶奶后,再让小明从盒中任取2只(取出不放回),问恰有火腿月饼、豆沙月饼各1只的概率是多少? (可用列表法进行解答)
(本小题满分10分) 如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,⊙O交直线OB于E、D,连接EC、CD. (1)求证:直线AB是⊙O的切线; (2)试猜想BC,BD,BE三者之间的等量关系,并加以证明
(本小题8分)如图,在△ABC中,,点D在BC上,且DC=AC, ∠ACB的平分线CF交AD于点F,点E是AB的中点,连结EF. 求证:EF∥BC; 若△ABD的面积为6,求四边形BDFE的面积.
(本小题10分) 抛物线经过点O(0,0),A(4,0),B(2,2). (1)求该抛物线的解析式; (2)画出此抛物线的草图; (3)求证:△AOB是等腰直角三角形; (4)将△AOB绕点O按顺时针方向旋转135°得△,写出边的中点P的坐标,试判定点P是否在此抛物线上,并说明理由.
(本小题8分) 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围. (2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根