已知抛物线 y = a x 2 + bx + 3 经过点 A ( 1 , 0 ) 和点 B ( − 3 , 0 ) ,与 y 轴交于点 C ,点 P 为第二象限内抛物线上的动点.
(1)抛物线的解析式为 ,抛物线的顶点坐标为 ;
(2)如图1,连接 OP 交 BC 于点 D ,当 S ΔCPD : S ΔBPD = 1 : 2 时,请求出点 D 的坐标;
(3)如图2,点 E 的坐标为 ( 0 , − 1 ) ,点 G 为 x 轴负半轴上的一点, ∠ OGE = 15 ° ,连接 PE ,若 ∠ PEG = 2 ∠ OGE ,请求出点 P 的坐标;
(4)如图3,是否存在点 P ,使四边形 BOCP 的面积为8?若存在,请求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
如图1,在 ΔABC 中,点 O 在线段 BC 上, ∠ BAO = 30 ° , ∠ OAC = 75 ° , AO = 3 3 , BO : CO = 1 : 3 ,求 AB 的长.
经过社团成员讨论发现,过点 B 作 BD / / AC ,交 AO 的延长线于点 D ,通过构造 ΔABD 就可以解决问题(如图 2 ) .
请回答: ∠ ADB = ° , AB = .
(2)请参考以上解决思路,解决问题:
如图3,在四边形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O , AC ⊥ AD , AO = 3 3 , ∠ ABC = ∠ ACB = 75 ° , BO : OD = 1 : 3 ,求 DC 的长.
关于 x 的方程 2 x 2 − 5 x sin A + 2 = 0 有两个相等的实数根,其中 ∠ A 是锐角三角形 ABC 的一个内角.
(1)求 sin A 的值;
(2)若关于 y 的方程 y 2 − 10 y + k 2 − 4 k + 29 = 0 的两个根恰好是 ΔABC 的两边长,求 ΔABC 的周长.
如图, CD 是 ⊙ O 的切线,点 C 在直径 AB 的延长线上.
(1)求证: ∠ CAD = ∠ BDC ;
(2)若 BD = 2 3 AD , AC = 3 ,求 CD 的长.
小明和小刚相约周末到雪莲大剧院看演出,他们的家分别距离剧院 1200 m 和 2000 m ,两人分别从家中同时出发,已知小明和小刚的速度比是 3 : 4 ,结果小明比小刚提前 4 min 到达剧院.求两人的速度.
2018年东营市教育局在全市中小学开展了“情系疏勒书香援疆”捐书活动,200多所学校的师生踊跃参与,向新疆疏勒县中小学共捐赠爱心图书28.5万余本.某学校学生社团对本校九年级学生所捐图书进行统计,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.请你根据统计图表中所提供的信息解答下列问题:
图书种类
频数(本 )
频率
名人传记
175
a
科普图书
b
0.30
小说
110
c
其他
65
d
(1)求该校九年级共捐书多少本;
(2)统计表中的 a = , b = , c = , d = ;
(3)若该校共捐书1500本,请估计“科普图书”和“小说”一共多少本;
(4)该社团3名成员各捐书1本,分别是1本“名人传记”,1本“科普图书”,1本“小说”,要从这3人中任选2人为受赠者写一份自己所捐图书的简介,请用列表法或树状图求选出的2人恰好1人捐“名人传记”,1人捐“科普图书”的概率.