已知: ΔABC 和 ΔADE 按如图所示方式放置,点 D 在 ΔABC 内,连接 BD 、 CD 和 CE ,且 ∠ DCE = 90 ° .
(1)如图①,当 ΔABC 和 ΔADE 均为等边三角形时,试确定 AD 、 BD 、 CD 三条线段的关系,并说明理由;
(2)如图②,当 BA = BC = 2 AC , DA = DE = 2 AE 时,试确定 AD 、 BD 、 CD 三条线段的关系,并说明理由;
(3)如图③,当 AB : BC : AC = AD : DE : AE = m : n : p 时,请直接写出 AD 、 BD 、 CD 三条线段的关系.
如图,在△ABC中,AC边的垂直平分线DM交AC于D,BC边的垂直平分线EN交BC于E,DM与EN相交于点F. (1)若△CMN的周长为20cm,求AB的长; (2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.
如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,M、N分别是BD、AC的中点. (1)求证:MN⊥AC; (2)若∠ADC=120°,求∠1的度数.
如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分∠DAE,AE⊥BE,垂足为E. (1)求证:AD=AE; (2)若BE∥AC,试判断△ABC的形状,并说明理由.
如图,△ABC≌△ADE,∠EAB =125°,∠CAD=25°,求∠BFD的度数.
学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度.爱动脑筋的小明设计了这样一个方案:将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米.请你帮助小明计算出旗杆的高度.