校园广播主持人培训班开展比赛活动,分为 A 、 B 、 C 、 D 四个等级,对应的成绩分别是9分、8分、7分、6分,根据如图不完整的统计图解答下列问题:
(1)补全下面两个统计图(不写过程);
(2)求该班学生比赛的平均成绩;
(3)现准备从等级 A 的4人(两男两女)中随机抽取两名主持人,请利用列表或画树状图的方法,求恰好抽到一男一女学生的概率?
(本题满分8分) 哈尔滨市某校七年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5. 请结合图中相关的数据回答下列问题: (1)本次调查的样本容量是多少? (2)求出C组的人数并补全直方图. (3)该校七年级共有250人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数.
解方程:+ =1
(1)计算:; (2)已知,化简:.
计算或化简:(1)(2)
(每题4分,共12分) 计算下列各题: (1) (2) (3)