某校组织学生开展为贫困山区孩子捐书活动，要求捐赠的书籍类别为科普类、文学类、漫画类、哲学故事类、环保类，学校图书管理员对所捐赠的书籍随机抽查了部分进行统计，并对获取的数据进行了整理，根据整理结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．已知所统计的数据中，捐赠的哲学故事类书籍和文学类书籍的数量相同．请根据以上信息，解答下列问题：
（1）本次被抽查的书籍有 册．
（2）补全条形统计图．
（3）若此次捐赠的书籍共1200册，请你估计所捐赠的科普类书籍有多少册．
相关试题
如图，□ABCD中，E是CD的延长线上一点，BE与AD交于点F，DE=
CD。
（1）求证：AB：CE=AF：BC；
（2）若△DEF的面积为3，求：□ABCD的面积。
。
）÷（
），其中a=
。某校有学生2600人，在“文明我先行”的活动中，开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门，为了解学生的报名意向，学校随机调查了部分学生的选择情况，并制成如下统计表（不完整）：
校本课程报名意向统计表
| 课程类别 |
频数 |
频率 |
| 法律 |
12 |
0.12 |
| 礼仪 |
a |
0.20 |
| 环保 |
24 |
0. 24 |
| 感恩 |
b |
m |
| 互助 |
14 |
0.14 |
| 合计 |
n |
1.00 |
请根据统计表的信息，解答下列问题：
（1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是_________（填写“普查”或“抽样调查”）
（2）a=_________，b=_________，m=_________，n=_________。
（3）请你统计，该学校选择“感恩”类校本课程的学生约有_________人。
；（2）（
）（
）；
。推荐套卷
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