如图 ΔABC 为等边三角形,以 BC 为边在 ΔABC 外作正方形 BCDE ,延长 AB 分别交 CE 、 DE 的延长线于点 F , N , CH ⊥ AF 于点 H , EM ⊥ AF 于点 M ,连接 AE .
(1)判断 ΔCHB 和 ΔBME 是否全等,并说明理由;
(2)求证: A E 2 = AC · AF ;
(3)已知 AB = 2 ,若点 P 是直线 AF 上的动点,请直接写出 ΔCEP 周长的最小值.
(1)计算: (2)解方程: 2x2+x-6=0
八(11)班同学到野外上数学活动课,为测量池塘两端A、B的距离,设计了如下方案: (Ⅰ)如左图,先在平地上取一个可直接到达A、B的点C,连接AC、 BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的距离即为AB的长; (Ⅱ)如右图,先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点使BC=CD,接着过D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离. 阅读后回答下列问题: (1)方案(Ⅰ)是否可行?请说明理由。 (2)方案(Ⅱ)是否可行?请说明理由。 若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(Ⅱ)是否成立?
如图,已知在中,=90°,是过点的直线,交直线于点交直线于点. (1)求证:≌. (2)若,求的长.
已知:如图△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4cm,求BC的长.
如图,AC=DF,AC//DF,AE=DB,求证:BC=EF