2018年湖南省进入高中学习的学生三年后将面对新高考,高考方案与高校招生政策都将有重大变化.某部门为了了解政策的宣传情况,对某初级中学学生进行了随机抽样调查,根据学生对政策的了解程度由高到低分为 A , B , C , D 四个等级,并对调查结果分析后绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息完成下列问题:
(1)求被调查学生的人数,并将条形统计图补充完整;
(2)求扇形统计图中的 A 等对应的扇形圆心角的度数;
(3)已知该校有1500名学生,估计该校学生对政策内容了解程度达到 A 等的学生有多少人?
画出图中个图形的指定三视图(之一).
图所示是一个几何体的三视图,画出它的直观图.
图示是一个几何体的直观图,画出它的三视图.
如图是一个多面体的展开图,每个面内都标注了字母,请根据要求回答问题: (1)这个几何体是什么体? (2)如果面在几何体的底部,那么哪一个面会在上面? (3)如果面在前面,从左面看是面,那么哪一面会在上面? (4)从右边看是面,面在后面,那么哪一面会在上面?
下面的说法正确吗? (1)水平放置的正方形的直观图可能是梯形; (2)两条相交直线的直观图可能平行; (3)互相垂直的两条直线的直观图仍然互相垂直.