我们知道,经过原点的抛物线可以用 y = a x 2 + bx ( a ≠ 0 ) 表示,对于这样的抛物线:
(1)当抛物线经过点 ( − 2 , 0 ) 和 ( − 1 , 3 ) 时,求抛物线的表达式;
(2)当抛物线的顶点在直线 y = − 2 x 上时,求 b 的值;
(3)如图,现有一组这样的抛物线,它们的顶点 A 1 、 A 2 、 … , A n 在直线 y = − 2 x 上,横坐标依次为 − 1 , − 2 , − 3 , … , − n ( n 为正整数,且 n ⩽ 12 ) ,分别过每个顶点作 x 轴的垂线,垂足记为 B 1 、 B 2 , … , B n ,以线段 A n B n 为边向左作正方形 A n B n C n D n ,如果这组抛物线中的某一条经过点 D n ,求此时满足条件的正方形 A n B n C n D n 的边长.
二次函数y=2x2+bx+c的图象经过点(2,1),(0,1). (1)求该二次函数的表达式及函数图象的顶点坐标和对称轴; (2)若点P),Q)在抛物线上,试判断y1与y2的大小.(写出判断的理由)
始兴县太平镇2012年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2014年达到82.8公顷. (1)求该镇2012至2014年绿地面积的年平均增长率; (2)若年增长率保持不变,2015年该镇绿地面积能否达到100公顷?
解方程:.
某校一间阶梯教室中,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加两个座位. (1)请你在下表的空格里填写一个适当的式子:
(2)写出第n排座位数的表达式; (3)求当a=20时,第10排的座位数是多少?若这间阶梯教室共有15排,那么最多可容纳多少学员?
先化简,再求值:,其中.