某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为 x 米.
(1)若苗圃园的面积为72平方米,求 x ;
(2)若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由;
(3)当这个苗圃园的面积不小于100平方米时,直接写出 x 的取值范围.
(本小题满分8分)为了解九年级500名学生平均每天课外阅读的时间,某校随机调查了该年级部分学生一周内平均每天课外阅读的时间(以分钟为单位,并取整数).现将有关数据整理后绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,请仔细读图完成下列问题:
(1)被调查的学生有名; (2)频率分布表中,a=,b=; (3)请在题图中补全频数分布直方图; (4)被调查学生一周内平均每天课外阅读时间的中位数落在第组; (5)请估计该年级学生中,大约有名学生平均每天课外阅读的时间不少于35分钟.
(本小题满分8分) 一水库大坝的横截面是梯形ABCD,AD∥BC,EF为水库的水面,点E在DC上.已测得背水坡AB的长为12米,迎水坡DE的长为2米,∠BAD=135°,∠ADC=120°.试求水库的深度.(结果精确到0.1米,)
(本题共两小题,每小题6分,满分12分) (1)计算:; (2)化简:
已知:如图,O正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC,交DC于点E,延长BC到点F,使CF=CE,连结DF,交BE的延长线于点G,连结OG. (1)说明:△BCE≌△DCF; (2)OG与BF有什么数量关系?说明你的结论; (3)若BC·BD=,求正方形ABCD的面积.
如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA、PB、PC,以BP为边作等边三角形BPM,连结CM. (1)观察并猜想AP与CM之间的大小关系,并说明你的结论; (2)若PA:PB:PC=1::,试判断△PMC的形状,并说明理由.