如图,已知 ∠ MON = 90 ° , OT 是 ∠ MON 的平分线, A 是射线 OM 上一点, OA = 8 cm .动点 P 从点 A 出发,以 1 cm / s 的速度沿 AO 水平向左作匀速运动,与此同时,动点 Q 从点 O 出发,也以 1 cm / s 的速度沿 ON 竖直向上作匀速运动.连接 PQ ,交 OT 于点 B .经过 O 、 P 、 Q 三点作圆,交 OT 于点 C ,连接 PC 、 QC .设运动时间为 t ( s ) ,其中 0 < t < 8 .
(1)求 OP + OQ 的值;
(2)是否存在实数 t ,使得线段 OB 的长度最大?若存在,求出 t 的值;若不存在,说明理由.
(3)求四边形 OPCQ 的面积.
如图,已知E是▱ABCD中BC边的中点,连接AE并延长AE交DC的延长线于点F. (1)求证:△ABE≌△FCE. (2)连接AC.BF,若∠AEC=2∠ABC,求证:四边形ABFC为矩形.
假期,六盘水市教育局组织部分教师分别到A.B.C.D四个地方进行新课程培训,教育局按定额购买了前往四地的车票.如图1是未制作完成的车票种类和数量的条形统计图,请根据统计图回答下列问题: (1)若去C地的车票占全部车票的30%,则去C地的车票数量是张,补全统计图. (2)若教育局采用随机抽取的方式分发车票,每人一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么余老师抽到去B地的概率是多少? (3)若有一张去A地的车票,张老师和李老师都想要,决定采取旋转转盘的方式来确定.其中甲转盘被分成四等份且标有数字1、2、3、4,乙转盘分成三等份且标有数字7、8、9,如图2所示.具体规定是:同时转动两个转盘,当指针指向的两个数字之和是偶数时,票给李老师,否则票给张老师(指针指在线上重转).试用“列表法”或“树状图”的方法分析这个规定对双方是否公平.
如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形.Rt△ABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(﹣4,1),点B的坐标为(﹣1,1). (1)先将Rt△ABC向右平移5个单位,再向下平移1个单位后得到Rt△A1B1C1.试在图中画出图形Rt△A1B1C1,并写出A1的坐标; (2)将Rt△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°后得到Rt△A2B2C2,试在图中画出图形Rt△A2B2C2.并计算Rt△A1B1C1在上述旋转过程中C1所经过的路程.
(1)计算: (2)先化简代数式,再从﹣2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.
如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过原点O,交x轴于点A,其顶点B的坐标为(3,﹣). (1)求抛物线的函数解析式及点A的坐标; (2)在抛物线上求点P,使S△POA=2S△AOB; (3)在抛物线上是否存在点Q,使△AQO与△AOB相似?如果存在,请求出Q点的坐标;如果不存在,请说明理由.