某校为检测师生体温，在校门安装了某型号测温门．如图为该测温门截面示意图，已知测温门 的顶部 处距地面高为 ，为了解自己的有效测温区间．身高 的小聪做了如下实验：当他在地面 处时测温门开始显示额头温度，此时在额头 处测得 的仰角为 ；在地面 处时，测温门停止显示额头温度，此时在额头 处测得 的仰角为 ．求小聪在地面的有效测温区间 的长度．（额头到地面的距离以身高计，计算精确到 ， ， ，
小明在某次作业中得到如下结果：
sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945，
sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018，
sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873，
sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000，
据此，小明猜想：对于任意锐角α，均有sin2α+sin2（90°-α）=1．
（Ⅰ）当α=30°时，验证sin2α+sin2（90°-α）=1是否成立；
（Ⅱ）小明的猜想是否成立？若成立，请给予证明；若不成立，请举出一个反例．
如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB是⊙O的直径，点P在CA的延长线上，∠CAD=45°．
（Ⅰ）若AB=4，求 的长；
（Ⅱ）若 ，AD=AP，求证：PD是⊙O的切线．
我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足．问鸡兔各几何．”其大意是：“有若干只鸡和兔关在同一笼子里，它们一共有35个头，94条腿．问笼中的鸡和兔各有多少只？”试用列方程（组
解应用题的方法求出问题的解．
如图，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，垂足为D．求作∠ABC的平分线，分别交AD，AC于P，Q两点；并证明AP=AQ．（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）
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