某中学为了解该校学生一年的课外阅读量,随机抽取了n名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下条形统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1)求n的值;
(2)根据统计结果,估计该校1100名学生中一年的课外阅读量超过10本的人数.
已知:如图,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,∠AOB=90°; (1)∠AOC=40°,求∠MON的大小; (2)当锐角∠AOC的度数发生改变时,∠MON的大小是否发生改变,并说明理由.
如图,点M是线段AB的中点,N在MB上,MN=AM,若AM=15cm.求线段NB的长.
如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,∠1:∠2=1:2. (1)求∠2的度数; (2)若∠2与∠MOE互余,求∠MOB的度数.
为响应“让阅读走进生活”的号召,某中学七年级(1)班的老师为本班学生准备了若干本课外阅读书籍分发给大家,若每人3本还剩10本,若每人4本,则差36本,求本班有多少人,多少本书?
当m为何值时,关于x的方程4x+2m=3x﹣5的解和方程6x﹣8=10的解相同?