一次考试中,5名同学的语文、英语成绩如下表所示:(1)根据表中数据,求英语分y对语文分x的线性回归方程;(2)要从4名语文成绩在90分(含90分)以上的同学中选出2名参加一项活动,以表示选中的同学的英语成绩高于90分的人数,求随机变量的分布列及数学期望.(线性回归方程,,,其中,为样本平均值,,的值的结果保留二位小数.)
如图,长方体中,,点在上且,过点的平面截长方体,截面为(在上). (1)求的长度;(2)求点C到截面的距离.
如图,四棱锥中,侧面是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面是的菱形,为的中点. (Ⅰ) 求证:平面; (Ⅱ) 求二面角的余弦值.
已知四棱锥(如图)底面是边长为2的正方形.侧棱底面,、分别为、的中点,于。 (Ⅰ)求证:平面⊥平面; (Ⅱ)直线与平面所成角的正弦值为,求PA的长; (Ⅲ)在条件(Ⅱ)下,求二面角的余弦值。
如图,某建筑物的基本单元可近似地按以下方法构作:先在地平面内作菱形ABCD,边长为1,∠BAD=60°,再在的上方,分别以△与△为底面安装上相同的正棱锥P-ABD与Q-CBD,∠APB=90°. (Ⅰ)求证:PQ⊥BD; (Ⅱ)求二面角P-BD-Q的余弦值; (Ⅲ)求点P到平面QBD的距离.
已知正方体ABCD—中,E为棱CC上的动点, (1)求证:⊥; (2)当E恰为棱CC的中点时,求证:平面⊥;