已知函数(1)求函数在点处的切线方程;(2)求函数单调递增区间;(3)若存在,使得是自然对数的底数),求实数的取值范围.
(本小题满分为12分)某校从高一年级学生中随机抽取40名学生作为样本,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六组:, ,,后得到如图的频率分布直方图.(Ⅰ)求图中实数的值;(Ⅱ)若该校高一年级共有学生500人,试估计该校高一年级在考试中成绩不低于60分的人数;(Ⅲ)若从样本中数学成绩在与两个分数段内的学生中随机选取两名学生,试用列举法求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.
(本小题满分为12分)已知四棱锥P—ABCD及其三视图如下图所示,E是侧棱PC上的动点。(Ⅰ)求四棱锥P—ABCD的体积;(Ⅱ)不论点E在何位置,是否都有BDAE?试证明你的结论;(Ⅲ)若点E为PC的中点,求二面角D—AE—B的大小。
(本小题满分为10分)在数列中,(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)证明:数列是等比数列,并求的通项公式
(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知且.证明:(Ⅰ);(Ⅱ).
(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线: (为参数),:(为参数).(Ⅰ)化,的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(Ⅱ)若上的点对应的参数为,为上的动点,求中点到直线 (为参数)距离的最小值.