在兰州市开展的“体育、艺术2+1”活动中，某校根据实际情况，决定主要开设A：乒乓球，B：篮球，C：跑步，D：跳绳这四种运动项目．为了解学生喜欢哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如图甲、乙所示的条形统计图和扇形统计图．请你结合图中的信息解答下列问题： 
（1）样本中喜欢B项目的人数百分比是，其所在扇形统计图中的圆心角的度数是；
（2）把条形统计图补充完整；
（3）已知该校有1000人，根据样本估计全校喜欢乒乓球的人数是多少？
相关试题
阅读下列材料：小华遇到这样一个问题：已知：如图1，在△ABC中，AB=
，AC=
，BC=2三边的长分别为，求∠A的正切值．
小华是这样解决问题的：如图2所示，先在一个正方形网格（每个小正方形的边长均为1）中画出格点△ABC（△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处），然后在这个正方形网格中再画一个和△ABC相似的格点△DEF，从而使问题得解．
（1）图2中与
相等的角为， 的正切值为；
（2）参考小华解决问题的方法，利用图4中的正方形网格（每个小正方形的边长均为1）解决问题：如图3，在△GHK中，HK=2，HG=
，KG=
，延长HK，求
的度数． 
下表给出了代数式
与
的一些对应值：
|
…… |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
…… |
 |
…… |
5 |
 |
c |
2 |
-3 |
-10 |
…… |
（1）根据表格中的数据，确定
，
，的值；
（2）设
，直接写出
时
的最大值．
，求AB的长．
”你认为正确吗？如果正确，说明理由；如果不正确，写出正确的解答过程．推荐套卷
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