一名男生推铅球,铅球行进高度(单位:m)与水平距离(单位:m)之间的关系是,铅球运行路线如图。(1)求铅球推出的水平距离;(2)通过计算说明铅球行进高度能否达到4m。
在学习“轴对称现象”内容时,王老师让同学们寻找身边的轴对称图形。小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示).(1)小明在这三件文具中任选一件,结果是轴对称图形的概率是 ▲ .(2)在这三件文具中随机取出两件则可以拼成轴对称图形的概率是多少?(3)小明把A、B 两把尺的各任意一个角拼在一起(无缝隙不重叠)得到一个更大的角,请画树状图或列表说明这个角是钝角的概率是多少?
A、B、C三个工程队共修建一段长240km的公路,图中分别反映了每个工程队承包的工程比例及每月完成公路的进度.(1)若B队9个月完成的工程量与A队6个月完成的工程量相同,求a的值;(2)在(1)的条件下,三队同时开工完成承包工程,则完成全部工程需要多少时间?
如图,网格中每个小正方形的边长为1,请你认真观察图(1)的三个网格中阴影部分构成的图案,解答下列问题:这三个图案都具有以下共同特征:都是 ▲ 对称图形,面积都是 ▲ ;⑵ 请在图(2)中设计出2个具备上述特征而且不是轴对称图形的图案,要求所画图案不能与图(1)中给出的图案相同.
先化简再求值,,其中
两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作:(1)如图1,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动) ,连结DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不断的变化,但它的面积不变化,四边形CDBF面积为 _______;(2)如图2,当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.(3)如图3,△DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连结AE,请你求出sin∠AED的值.