对某校高中学生进行心理障碍测试得到如下的列联表：
| |
有心理障碍 |
没有心理障碍 |
总计 |
| 女生 |
10 |
|
30 |
| 男生 |
|
70 |
80 |
| 总计 |
20 |
|
110 |
将表格填写完整，试说明心理障碍与性别的关系？
假设检验中的临界值表：
 |
0．50 |
0．40 |
0．25 |
0．15 |
0．10 |
0．05 |
0．025 |
0．010 |
0．005 |
0．001 |
 |
0．455 |
0．708 |
1．323 |
2．072 |
2．706[ |
3．841 |
5．024 |
6．635 |
7．879 |
10．828 |
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已知函数
（
为实数，
，
），
（1）若
，且函数
的值域为
，求
的表达式；
（2）在（1）的条件下，当
时，
是单调函数，求实数
的取值范围；
（3）设
，
，
，且函数为偶函数，判断
是否大于
？
，求
的值；
，
恒成立，求实数
的取值范围。
的各项均为正数，
是数列
．
的值．
图象的两相邻对称轴间的距离为
．
的值；
中，
分别是角
的对边，若
求
的
最大值．
的定义域.
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