如图,二次函数y=x2+bx+c的图象交x轴于A、D两点,并经过B点,已知A点坐标是(2,0),B点的坐标是(8,6).(1)求二次函数的解析式.(2)求函数图象的顶点坐标及D点的坐标.(3)该二次函数的对称轴交x轴于C点.连接BC,并延长BC交抛物线于E点,连接BD,DE,求△BDE的面积.(4)抛物线上有一个动点P,与A,D两点构成△ADP,是否存在S△ADP=S△BCD?若存在,请求出P点的坐标;若不存在.请说明理由.
如图,一次函数的图象过点A(0,3),且与反比例函数 (x>O)的图象相交于B、C两点. (1)(5分)若B(1,2),求的值; (2)(5分)若AB=BC,则的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
如图,点C在以AB为直径的半圆O上,延长BC到点D,使得CD=BC,过点D作DE⊥AB于点E,交AC于点F,点G为DF的中点,连接CG、OF、FB. (1)(5分)求证:CG是⊙O的切线; (2)(5分)若△AFB的面积是△DCG的面积的2倍,求证:OF∥BC.
如图,某种新型导弹从地面发射点L处发射,在初始竖直加速飞行阶段,导弹上升的高度y(km)与飞行时间x(s)之间的关系式为.发射3 s后,导弹到达A点,此时位于与L同一水平面的R处雷达站测得AR的距离是2 km,再过3s后,导弹到达B点. (1)(4分)求发射点L与雷达站R之间的距离; (2)(4分)当导弹到达B点时,求雷达站测得的仰角(即∠BRL)的正切值.
已知甲、乙两个班级各有50名学生.为了了解甲、乙两个班级学生解答选择题的能力状况,黄老师对某次考试中8道选择题的答题情况进行统计分析,得到统计表如下:
请根据以上信息解答下列问题: (1)(2分)甲班学生答对的题数的众数是______; (2)(2分)若答对的题数大于或等于7道的为优秀,则乙班该次考试中选择题答题的优秀率=______(优秀率=×100%). (3)(4分)从甲、乙两班答题全对的学生中,随机抽取2人作选择题解题方法交流,则抽到的2人在同一个 班级的概率等于______.
如图,四边形ABCD是平行四边形,连接AC. (1)(4分)请根据以下语句画图,并标上相应的字母(用黑色字迹的钢笔或签字笔画). ①过点A画AE⊥BC于点E; ②过点C画CF∥AE,交AD于点F; (2)(4分)在完成(1)后的图形中(不再添加其它线段和字母),请你找出一对全等三角形,并予以证明.