若函数为定义域D上的单调函数,且存在区间,使得当时,函数的值域恰好为,则称函数为上的“正函数”,区间为函数的“正区间”. (1)试判断函数 是否为“正函数”?若是“正函数”,求函数 的“正区间”;若不是“正函数”,请说明理由; (2)设命题:是“正函数”;命题:是“正函数”.若是真命题,求实数的取值范围.
六名学生需依次进行身体体能和外语两个项目的训练及考核。每个项目只有一次补考机会,补考不合格者不能进入下一个项目的训练(即淘汰),若每个学生身体体能考核合格的概率是,外语考核合格的概率是,假设每一次考试是否合格互不影响. ①求某个学生不被淘汰的概率. ②求6名学生至多有两名被淘汰的概率 ③假设某学生不放弃每一次考核的机会,用表示其参加补考的次数,求随机变量的分布列和数学期望.
已知函数的最大值为2. (1)求函数在上的单调递减区间; (2)△ABC中,,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且, c=3,求的值.
在平面直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),直线经过点, 倾斜角。 (1)写出圆的标准方程和直线的参数方程; (2)设与圆相交于、两点,求的值
(1)学习雷锋精神前半年内某单位餐厅的固定餐椅经常有损坏,学习雷锋精神时全修好; (2)单位对学习雷锋精神前后各半年内餐椅的损坏情况作了一个大致统计,具体数据如下:
(1)求:学习雷锋精神前后餐椅损坏的百分比分别是多少?并初步判断损毁餐椅数量与学习雷锋精神是否有关? (2)请说明是否有97.5%以上的把握认为损毁餐椅数量与学习雷锋精神有关? 参考公式:,
复数(), (1)若,求; (2)若在复平面内复数对应的点在第一象限,求的范围.