小明在数学课外小组活动中遇到这样一个“新定义”问题：
定义运算“※”为：a※b=
，求1※（﹣4）的值．
小明是这样解决问题的：由新定义可知a=1，b=﹣4，又b＜0，所以1※（﹣4）=
，
请你参考小明的解题思路，回答下列问题：
（1）计算：3※7；
（2）若15※m=
，求m的值；
（3）函数y=4※x（x≠0）的图象大致是 ．
A． |
B． |
C． |
D． |
相关试题
如图，已知直线
的图象与
轴、
轴交于
、
两点。
（1）求点、点的坐标和△
的面积。
（2）求线段
的长。
（3）若直线l经过原点，与线段交于点
（为一动点），把△的面积分成2︰1两部分，求直线L的解析式。
将某雷达测速区监测到的一组汽车的时速数据，整理后得到其频数及频率如下表（未完成）：
| 数据段 |
频数 |
频率 |
| 30～40 |
10 |
0.05 |
| 40～50 |
36 |
|
| 50～60 |
0.39 |
|
| 60～70 |
||
| 70～80 |
20 |
0.10 |
| 总计 |
1 |
注：30～40为时速大于等于30千米而小于40千米，其它类同。
（1）请你把表中的数据填写完整；
(2)补全频数分布直方图；
（3）如果此地汽车时速大于或等于60千米即为违章，则违章车辆共有多少辆？
，使点
落在边
的点
处，已知
，求
的长。
。求：
、
为何值时，函数图象经过原点？
，
时，求此一次函数的图象与两坐标轴围成的面积。
，∠
°，
于
，∠
，
.求（1）
；（2）求
的长.
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