某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.(1)请根据图中所给数据,求出a的值;(2)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.
【原创】(本小题满分12分)已知向量,,设函数. (1)求的值; (2)若,,求的值.
(本小题满分14分)已知,. (1)当时,求函数的单调区间; (2)对一切,恒成立,求实数的取值范围.
(本小题满分14分)已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,离心率为,右焦点到右 顶点的距离为. (1)求椭圆的标准方程; (2)是否存在与椭圆交于,两点的直线(),使得 成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
(本小题满分14分)已知数列的前项和为,且,其中. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列的前项和为,求证:.
【改编】(本小题满分14分)在棱锥中,,平面,平面,是的中点,,. (1)求证:平面平面; (2)求点到平面的距离.