已知:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是BC的中点,点P是BC边上的一个动点,连接AP.直线BE垂直于直线AP,交AP于点E,直线CF垂直于直线AP,交AP于点F.(1)当点P在BD上时(如图①),求证:CF=BE+EF;(2)当点P在DC上时(如图②),CF=BE+EF还成立吗?若不成立,请画出图形,并直接写出CF、BE、EF之间的关系(不需要证明).(3)若直线BE的延长线交直线AD于点M(如图③),找出图中与CP相等的线段,并加以证明.
对于二次三项式x2-10x+36,小聪同学作出如下结论:无论x取什么实数,它的值都不可能等于11.你是否同意他的说法?说明你的理由.
为落实素质教育要求,促进学生全面发展,我市某中学2009年投资11万元新增一批电脑,计划以后每年以相同的增长率进行投资,2011年投资18.59万元。(1)求该学校为新增电脑投资的年平均增长率;(2)从2009年到2011年,该中学三年为新增电脑共投资多少万元?
解方程x2=4x+2时,有一位同学解答如下:解:∵a=1,b=4,c=2,b2-4ac=42-4×1×2=8,∴即x1=-2+ ,x1=-2-.请你分析以上解答有无错误,如有错误,请指出错误的地方,并写出正确的解题过程。
解方程:3(x-5)2="2(5-x)" (因式分解法)
解方程:3x2+5(2x+1)=0(公式法)