列方程或方程组解应用题:为开阔学生的视野在社会大课堂活动中,某校组织初三年级学生参观科技馆,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.求该校初三年级有学生多少人?原计划租用多少辆45座客车?
已知10m=3,10n=2,试求102m﹣n的值.
(1)若2m=8,2n=32,则22m+n﹣4= ;(2)若x=2m﹣1,将y=1+4m+1用含x的代数式表示.
利用幂的性质进行计算:.
先化简,再求值:(3x﹣2y)2﹣(5x+y)(5x﹣y),其中x=2,y=﹣1.
先化简,再求值:(3x2﹣4x+5)(3x2+4x﹣5)﹣x2(9x2﹣16),其中.