在“全民读书月活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果) (1)这次调查获取的样本数据的众数是 ; (2)这次调查获取的样本数据的中位数是 ; (3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有 人.
如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,A1B⊥平面ABC,AB⊥AC,且AB=AC=A1B=2. (1)求棱AA1与BC所成的角的大小; (2)在棱B1C1上确定一点P,使二面角P-AB-A1的平面角的余弦值为.
三棱柱ABC-A1B1C1在如图所示的空间直角坐标系中,已知AB=2,AC=4,A1A=3.D是BC的中点. (1)求直线DB1与平面A1C1D所成角的正弦值; (2)求二面角B1-A1D-C1的正弦值.
在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,底面是边长为1的正方形,E、F分别是棱B1B、DA的中点. (1)求二面角D1-AE-C的大小; (2)求证:直线BF∥平面AD1E.
在三棱锥SABC中,底面是边长为2的正三角形,点S在底面ABC上的射影O恰是AC的中点,侧棱SB和底面成45°角. (1)若D为侧棱SB上一点,当为何值时,CD⊥AB; (2)求二面角S-BC-A的余弦值大小.
如图所示,四棱锥PABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB. (1)求PA的长; (2)求二面角B-AF-D的正弦值.