某中学初三年级的学生开展测量物体高度的实践活动，他们要测量一幢建筑物AB的高度．如图，他们先在点C处测得建筑物AB的顶点A的仰角为30°，然后向建筑物AB前进20m到达点D处，又测得点A的仰角为60°，则建筑物AB的高度是 m．
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中，
，
，
是边
上一点，将
沿直线
对折，得到
．
平分
时，求
的长；
，当
时，求
的面积；
交线段
于点
时，求
的最大值．
中，
，
，在
边上截取
，连接
．
与
的大小关系；
的度数．
内接于
，
为
中点，连接
，
．
；
的半径为2时，求
的长．
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某中学初三年级的学生开展测量物体高度的实践活动，他们要测量一幢建筑物AB的高度．如图，他们先在点C处测得建筑物AB的顶点A的仰角为30°，然后向建筑物AB前进20m到达点D处，又测得点A的仰角为60°，则建筑物AB的高度是 m．
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