已知反比例函数y=(m为常数,且m≠5).(1)若在其图象的每个分支上,y随x的增大而增大,求m的取值范围;(2)若其图象与一次函数y=﹣x+1图象的一个交点的纵坐标是3,求m的值.
计算(1)1÷(-)× (2)2÷(-2)(3)-13-(1+0.5)× ÷(-4)(4)-2.7×56+7.9×(-56)+6×5.6(用简便方法计算)
把下列各数表示到数轴上,并将它们从小到大用“<”连接。-1 , 0 , 4 , -3 , 2.5
把下列各数填在相应的横线上。 , -3.15 ,6 , —7 , 0 , -100 , 0.4 , 78 , π(1)正整数: (2)整 数: (3)负分数: (4)有理数:
某班抽查了10名同学的期末数学成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,,+12,,+10,,,+1,0,+10。(1)这10名同学的中最高分是多少?最低分是多少?(2)以80分为优秀,这10名同学中,成绩优秀的同学占的百分比是多少?(3)10名同学的总分和平均成绩分别是多少?
用若干个相同的小立方块搭建一个几何体,使从它的正面和上面看到的图形如图所示,动手搭一搭,你的搭法唯一吗?(1)最多需要多少个小立方块?画出从左面看该几何体得到的图形;(2)最少需要多少个小立方块?画出从左面看该几何体得到的图形。