校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超载和超速.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:如图,先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D的同侧取点A,B,使∠CAD="30°," ∠CBD=60°(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:=1.73,=1.41);(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?请说明理由.
(本题6分)如图,两所学校位于A、B两处,且在一条东西走向公路的同旁,一辆汽车由西向东行驶,在行驶过程中是否存在一点C,使C点到A、B两校的距离相等,如果有,请用尺规作图找出该点,保留作图痕迹.
(本题7分)已知:a,b,c为△ABC的三边长,且,试判断△ABC的形状,并证明你的结论.
(本题6分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)作出△ABC关于y轴对称的三角形△A1B1C1; (2)将△A1B1C1向下平移3个单位长度,画出平移后的△A2B2C2.
(本题6分)先化简,再求值:,其中的绝对值等于1.
(每题4分,共8分)因式分解: (1) (2)