(本小题满分12分)为了解甲、乙两校高三年级学生某次期末联考地理成绩情况,从这两学校中分别随机抽取30名高三年级的地理成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如图所示:(I)若乙校高三年级每位学生被抽取的概率为0.15,求乙校高三年级学生总人数;(II)根据茎叶图,分析甲、乙两校高三年级学生在这次联考中地理成绩;(III)从样本中甲、乙两校高三年级学生地理成绩不及格(低于60分为不及格)的学生中随机抽取2人,求至少抽到一名乙校学生的概率.
在等差数列{an}和等比数列{bn}中,a1=1,b1=2,bn>0(n∈N*),且b1,a2,b2成等差数列,a2,b2,a3+2成等比数列,数列{bn}的前n项和为Sn. (Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式; (Ⅱ)若Sn+an>m对任意的正整数n恒成立,求常数m的取值范围.
已知数列中,其中为数列的前项和,并且(,. (1)设(),求证:数列是等比数列; (2)设数列(),求证:数列是等差数列; (3)求数列的通项公式和前项.
如图,已知圆内接四边形,切圆于点,且与四边形对角线延长线交于点,切圆O于点,且与延长线交于点,延长交于点,若. (1)求证:; (2)求证:四点共圆.
如图,和都经过两点,是的切线,交于点,是的切线,交于点,求证:.
用分析法证明:若,则.