如图,已知直线y=-x+2与坐标轴交于A、B两点,抛物线y=-+bx+c与x轴交于A、C两点,与y轴交于点B.(1)求b、c的值.(2)平行于y轴的直线x=2交直线AB于点D,交抛物线于点E.①点P从原点O出发,沿x轴正方向以1个单位/秒的速度运动,设运动时间为t,过点P作x轴的垂线与直线AB交于点F,与抛物线交于点G,当t为何值时,FG∶DE=1∶2?②将抛物线向上平移m(m>0)个单位后与y轴相交于点B′,与直线x=2相交于点E′,当E′O平分∠B′E′D时,求m的值.
如图,在平面直角坐标系中,直线 y=- 1 2 x+2 与 x 轴交于点 A ,与 y 轴交于点 B ,抛物线 y=- 1 2 x 2 +bx+c 经过 A , B 两点且与 x 轴的负半轴交于点 C .
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若点 D 为直线 AB 上方抛物线上的一个动点,当 ∠ABD=2∠BAC 时,求点 D 的坐标;
(3)已知 E , F 分别是直线 AB 和抛物线上的动点,当以 B , O , E , F 为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出所有符合条件的 E 点的坐标.
定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.
理解:
(1)如图1,点 A , B , C 在 ⊙O 上, ∠ABC 的平分线交 ⊙O 于点 D ,连接 AD , CD .
求证:四边形 ABCD 是等补四边形;
探究:
(2)如图2,在等补四边形 ABCD 中, AB=AD ,连接 AC , AC 是否平分 ∠BCD ?请说明理由.
运用:
(3)如图3,在等补四边形 ABCD 中, AB=AD ,其外角 ∠EAD 的平分线交 CD 的延长线于点 F , CD=10 , AF=5 ,求 DF 的长.
某工厂用50天时间生产一款新型节能产品,每天生产的该产品被某网店以每件80元的价格全部订购,在生产过程中,由于技术的不断更新,该产品第 x 天的生产成本 y (元 / 件)与 x (天 ) 之间的关系如图所示,第 x 天该产品的生产量 z (件 ) 与 x (天 ) 满足关系式 z=-2x+120 .
(1)第40天,该厂生产该产品的利润是 元;
(2)设第 x 天该厂生产该产品的利润为 w 元.
①求 w 与 x 之间的函数关系式,并指出第几天的利润最大,最大利润是多少?
②在生产该产品的过程中,当天利润不低于2400元的共有多少天?
如图,在 RtΔABC 中, ∠ACB=90° , D 为 AB 的中点,以 CD 为直径的 ⊙O 分别交 AC , BC 于点 E , F 两点,过点 F 作 FG⊥AB 于点 G .
(1)试判断 FG 与 ⊙O 的位置关系,并说明理由.
(2)若 AC=3 , CD=2.5 ,求 FG 的长.
某校为了解七、八年级学生一分钟跳绳情况,从这两个年级随机抽取50名学生进行测试,并对测试成绩(一分钟跳绳次数)进行整理、描述和解析,下面给出了部分信息:
七、八年级学生一分钟跳绳成绩解析表
年级
平均数
中位数
众数
七
116
a
115
八
119
126
117
七年级学生一分钟跳绳成绩(数据分7组: 60⩽x<80 , 80⩽x<100 , … , 180⩽x<200) 在 100⩽x<120 这一组的是:
100 101 102 103 105 106 108 109 109 110 110 111 112 113 115 115 115 116 117 119
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中 a= ;
(2)在这次测试中,七年级甲同学的成绩122次,八年级乙同学的成绩125次,他们的测试成绩,在各自年级所抽取的50名同学中,排名更靠前的是 (填“甲”或“乙” ) ,理由是 .
(3)该校七年级共有500名学生,估计一分钟跳绳不低于116次的有多少人?