相关试题
我们不妨约定：若某函数图象上至少存在不同的两点关于原点对称，则把该函数称之为“函数”，其图象上关于原点对称的两点叫做一对“
点”．根据该约定，完成下列各题．
（1）在下列关于的函数中，是“
函数”的，请在相应题目后面的括号中打“
”，不是“
函数”的打“
”．
①
；
②
；
③
．
（2）若点与点
是关于
的“
函数”
的一对“
点”，且该函数的对称轴始终位于直线
的右侧，求
，
，
的值或取值范围．
（3）若关于的“
函数”
，
，
是常数）同时满足下列两个条件：①
，②
，求该“
函数”截
轴得到的线段长度的取值范围．
2020年3月，中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》．长沙市教育局发布了“普通中小学校劳动教育状况评价指标”．为了解某校学生一周劳动次数的情况，随机抽取若干学生进行调查，得到如图统计图表：
（1）这次调查活动共抽取 人；
（2） ，
；
（3）请将条形统计图补充完整；
（4）若该校学生总人数为3000人，根据调查结果，请你估计该校一周劳动4次及以上的学生人数．
相关知识点
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