(本小题满分12分)已知某中学高三文科班学生的数学与地理的水平测试成绩抽样统计如下表:若抽取学生n人,成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)三个等级,设x,y分别表示数学成绩与地理成绩,例如:表中数学成绩为B等级的共有20+18+4=42人,已知x与y均为B等级的概率是0.18.(1)若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;(2)在地理成绩为C等级的学生中,已知a≥10,b≥8,求数学成绩为A等级的人数比C等级的人数少的概率.
如图,正三棱柱所有棱长都是2,D棱AC的中点,E是棱的中点,AE交于点H. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)求点到平面的距离.
已知数列的前项和为,对一切正整数,点都在函数的图像上,且过点的切线的斜率为. (1)求数列的通项公式; (2)设,等差数列的任一项,其中是中所有元素的最小数,,求的通项公式.
2014年2月21日,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确:坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策.为了解某地区城镇居民和农村居民对“单独两孩”的看法,某媒体在该地区选择了3600人调查,就是否赞成“单独两孩”的问题,调查统计的结果如下表:
已知在全体样本中随机抽取1人,抽到持“反对”态度的人的概率为0.05. (1)现在分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人? (2)在持“反对”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人,按每组3人分成两组进行深入交流,求第一组中农村居民人数的分布列和数学期望.
设函数满足. (1)求的单调递减区间; (2)设锐角的内角所对的边分别为,且,求的取值范围.
已知函数 (1)判断函数的奇偶性; (2)试用函数单调性定义说明函数在区间和上的增减性; (3)若满足:,试证明:.