甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、l0分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.甲校成绩统计表乙校成绩扇形统计图 乙校成绩条形统计图(1)请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整;(2)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.
某小学各年级近视的同学人数如下图。 (1)哪个年级近视的人数最多?哪个年级近视的人数最少? (2)四年级近视学生的人数是一年级的几倍? (3)从图中你还发现了哪些信息?你想对同学们说些什么?
(1)根据这个统计图,提出一个数学问题并解答。 (2)通过调查你对该班同学有哪些建议?
下面是实验小学各年级女生和男生人数的统计图。 把上面两个统计图制成一个复式条形统计图,并回答问题。 (1)哪个年级人数最多?哪个年级人数最少?最多和最少的各是多少人? (2)三年级有多少人?其中男生比女生多多少人? (3)全校共有学生多少人? (4)你还能提一个什么数学问题?并解答。
实验小学学生举行“送温暖“捐款活动。下面是这次捐款情况统计图。 (1)哪个年级段的学生捐款最多?是多少元? (2)高年级男生比低年级男生多捐多少元?低年级女生比中年级女生少捐多少元? (3)三个年级段的学生共捐款多少元? (4)你还能得到哪些信息?
实验小学四年级和五年级向希望小学捐书情况如图所示: (1)哪个年级捐得多?多多少本? (2)你能提出什么数学问题?