如图所示在平行四边形ABCD中，E是CD的延长线上一点，BE

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如图所示在平行四边形ABCD中，E是CD的延长线上一点，BE与AD交于点F，DE＝CD.

（1）求证：△ABF∽△CEB；
（2）若S_△DEF面积为2，求S_{平行四边形ABCD}的面积。

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如图，已知二次函数的图象顶点在原点，且点 $(2, 1)$ 在二次函数的图象上，过点 $F (0, 1)$ 作 $x$ 轴的平行线交二次函数的图象于 $M$ 、 $N$ 两点．

（1）求二次函数的表达式；

（2） $P$ 为平面内一点，当 $ΔPMN$ 是等边三角形时，求点 $P$ 的坐标；

（3）在二次函数的图象上是否存在一点 $E$ ，使得以点 $E$ 为圆心的圆过点 $F$ 和点 $N$ ，且与直线 $y = - 1$ 相切．若存在，求出点 $E$ 的坐标，并求 $⊙ E$ 的半径；若不存在，说明理由．

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如图，已知 $AB$ 是 $⊙ O$ 的直径，点 $C$ 是圆上异于 $A$ 、 $B$ 的一点，连结 $BC$ 并延长至点 $D$ ，使 $CD = BC$ ，连结 $AD$ 交 $⊙ O$ 于点 $E$ ，连结 $BE$ ．

（1）求证： $ΔABD$ 是等腰三角形；

（2）连结 $OC$ 并延长，与以 $B$ 为切点的切线交于点 $F$ ，若 $AB = 4$ ， $CF = 1$ ，求 $DE$ 的长．

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如图，一次函数 $y = kx + b$ 的图象与反比例函数 $y = \frac{m}{x} (x < 0)$ 的图象相交于点 $A (- 3, n)$ ， $B (- 1, - 3)$ 两点，过点 $A$ 作 $AC ⊥ OP$ 于点 $C$ ．

（1）求一次函数和反比例函数的表达式；

（2）求四边形 $ABOC$ 的面积．

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如图， $AB$ 和 $CD$ 两幢楼地面距离 $BC$ 为 $30 \sqrt{3}$ 米，楼 $AB$ 高30米，从楼 $AB$ 的顶部点 $A$ 测得楼 $CD$ 的顶部点 $D$ 的仰角为 $45 °$ ．

（1）求 $∠ CAD$ 的大小；

（2）求楼 $CD$ 的高度（结果保留根号）．

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在疫情期间，为落实“停课不停学”，某校对本校学生某一学科在家学习情况进行抽样调查，了解到学生的学习方式有：电视直播、任课教师在线辅导、教育机构远程教学、自主学习．参与调查的学生只能选择一种学习方式，将调查结果绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图．根据如图所示的统计图，解答下列问题．

（1）本次接受调查的学生有　　名；

（2）补全条形统计图；

（3）根据调查结果，若本校有1800名学生，估计有多少名学生参与任课教师在线辅导？

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