先化简:-,再求当x满足时,此分式的值.
某校进行了2012年地理生物会考,随机抽取八年级2班学生的会考成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A:85~100分;B:75~84分;C:60~74分;D:60分以下)(1)该班学生中,成绩是B等级的女生数为 人,扇形统计图中D等级所在的扇形圆心角的度数 °;(2)该班学生会考成绩的中位数落在 等级内;(3)若该校八年级学生共有800人,请你估计这次考试中,成绩是B等级以上(含B等级)的学生共有多少人?
解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
解不等式组,并用数轴表示其解集。
分解因式:(1);(2)
(1)操作发现:如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点在G矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.(2)问题解决:保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求值.(3)类比探究: 保持(1)中的条件不变,若DC=n.DF,求的值(直接写出答案)