(本小题满分14分)已知函数 (1)求的单调区间和极值;(2)设,若在上不单调且仅在处取得最大值,求的取值范围;(3)当时,探究当时,函数的图像与函数图像之间的关系,并证明你的结论.
参加市数学调研抽测的某校高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏,但可见部分信息如下,据此解答如下问题:(1)求参加数学抽测的人数、抽测成绩的中位数及分数分别在,内的人数;(2)若从分数在内的学生中任选两人进行调研谈话,求恰好有一人分数在内的概率.
(本小题满分7分) 选修4—5:不等式选讲已知关于的不等式:的整数解有且仅有一个值为2.(Ⅰ)求整数的值;(Ⅱ)已知,若,求的最大值.
(本小题满分7分) 选修4—4:极坐标与参数方程已知曲线的极坐标方程是.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是是参数.(Ⅰ)写出曲线的参数方程;(Ⅱ)若直线与曲线相交于、两点,且,求直线的倾斜角的值.
(本小题满分7分)选修4-2:矩阵与变换已知二阶矩阵有特征值λ1=4及属于特征值4的一个特征向量并有特征值及属于特征值-1的一个特征向量, (Ⅰ )求矩阵;(Ⅱ )求.
(本小题满分14分)已知函数其中为常数,函数和的图象在它们与坐标轴交点的切线互相平行.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求函数的单调区间;(Ⅲ)若不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围.